2025理想信念理论的意义
在全县解放思想推动高质量发展大讨论动员部署会议暨县委理论学习中心组集体学习(扩大)会议上的讲话 - 在全县解放思想推动高质量发展大讨论动员部署会议暨县委理论学习中心组集体学习（扩大）会议上的讲话 同志们： 刚才，XXX、XXX两位同志的发言，既深入阐述了解放思想的极端重要性，又紧密结合实际深刻剖析了思想不解放的表现和根源，提出了解放思想的着力点和突破口，听后感触很深，启发很大。这次大讨论动员部署会议，之所以和县委理论学习中心组学习（扩大）会议套开，就是要从县处级领导干部做起，以身作则，以上率下，带动全县广大
关于推动党员干部理论学习提质增效健全和完善理论学习制度机制 - 关于推动党员干部理论学习提质增效健全和完善理论学习制度机制 为进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察XX重要讲话精神的新高潮，健全和完善理论学习制度机制，把实践中形成的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，形成常态长效，不断加强理论武装，提升理论学习的质量和水平，现将有关事项通知如下: 一、健全和完善全区各党（工）委（党组）会议第一议题制度 （一）第一议
2023推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”ppt红色喜庆风格做好新时代习近平思想理论的宣传宣讲广大党员干部党课课件(讲稿) - 推动党的创新理论“飞入寻常百姓家” ——做好新时代习近平思想理论的宣传宣讲 理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，既是马克思主义中国化时代化的题中应有之义，也是巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的必然要求，是新时代新征程宣传思想文化战线责无旁贷的职责使命。 将旗帜鲜明讲政治贯穿理论宣传宣讲工作始终 旗帜鲜明
共建“一带一路”理论研究的特点和价值PPT精美风论学习领会习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上主旨演讲课件模板(讲稿) - 共建“一带一路”理论研究的特点和价值 —第三届一带一路国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲学习课件 习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中指出：“10年来，我们坚守初心、携手同行，推动‘一带一路’国际合作从无到有，蓬勃发展，取得丰硕成果。”作为广受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，共建“一带一路”已成为中国推动构建人类命运共同体的生动实践。伴随着共建“一带一路”的实践进程，相关理论研究不断深入，取得丰富成果。共建“一带一路”理论研究为汇聚各方共识、凝聚各方力量、推动实际工作提供了理论支撑、智力支撑、话语支撑，具有重要理论意
始终坚持党的理论创新的人民立场ppt简洁时尚深化对党的理论创新的规律性认识专题党课(讲稿) - 坚持人民至上是推进党的理论创新的根本立场 —— 深化对党的理论创新的规律性认识 习近平总书记在党的二十大报告中从方法论的高度深刻阐述了新时代推进党的理论创新的科学路径，并把“必须坚持人民至上”置于“六个必须坚持”之首。在二十届中共中央政治局第六次集体学习时，习近平总书记又把“要注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”作为推进理论创新的重要途径进行了深刻论述。这些重要论述深刻表明推进党的理论创新必须坚持人民至上，进一步深化了对党的理论创新的规律性认识，为继续推进实践基础上的理论创新提供了根本遵循。 始终站稳理论创新的
以新的生产力理论指导高质量发展ppt深入理解新质生产力的理论内涵课件(讲稿) - 用新的生产力理论指导高质量发展实践 ——深入理解新质生产力的理论内涵 新质生产力是习近平总书记运用马克思主义政治经济学基本原理，对新时代我国生产力发展实践作出的理论概括，进一步丰富和发展了习近平经济思想。用新的生产力理论指导高质量发展实践，必须深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述，深入理解新质生产力的理论内涵。 生产力发展的几个条件 生产力是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具加工劳动对象进行生产时所形成的物质力量。生产力由两个因素组成，即劳动者和生产工具。生产工具反映着生
在管理局党委理论学习中心组“大学习大讨论”专题学习会上的讲话 - 在管理局党委理论学习中心组“大学习大讨论”专题学习会上的讲话-由作者叶落满城1121上传,大小17.5 KB,总共4页,适用于领导讲话等多种场景,包含了在,管理局,管理,党委,理论学习,理论,学习,中心组,中心,大学习,大学,大讨论,专题学习会,专题,学习会,上,上的,讲话
2023在新时代新征程上不断推进党的理论创新ppt红色大气对党的理论创新的规律性认识广大基层党员党组织培训党课课件(讲稿) - 在新时代新征程上不断推进党的理论创新 ——对党的理论创新的规律性认识 2023年6月30日，习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时发表的重要讲话，从四个方面深刻阐明推进党的理论创新的规律性认识，进一步明确了党的理论创新的方位、方向、方法，集中反映了以习近平同志为核心的党中央对新时代新征程上继续推进马克思主义中国化时代化的坚定自信和高度自觉，必将指引我们在强国建设、民族复兴之路上取得更为丰硕的理论创新成果。 一、不断推进理论创新是当代中国共产党人的庄严历史责任 习近平总书记的重要讲话深刻阐明了新2025理想信念理论的意义
宣传思想工作四个讲清楚PPT大气简洁坚持理论中国特色社会主义理论体系自信党课下载(讲稿) - 四个讲清楚 【思政课】讲清“四个讲清楚” 坚定“四个自信” 四个讲清楚的内容 习近平总书记在2013年8月19日的全国宣传思想工作会议上指出，宣传阐释中国特色，要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发
精美时尚不断提高对党的理论创新的规律性认识ppt深入学习习近平中国特色社会主义思想理论微党课(讲稿) - 不断深化对党的理论创新的规律性认识 ——深入学习习近平中国特色社会主义思想理论 坚持问题导向，科学应对和回答不断出现的新情况新问题是永葆马克思主义鲜活生命力的重要手段。党的十八大以来，习近平总书记坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。关于强国建设、中华民族现代文明、高质量发展、全面从严治党、人类命运共同体等理论有了新发展、新突破、新成就。总结我们党理论创新的伟大成就，不断深化对党的理论创新的规律性认识，系统、深入回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，对高举中
2024发展新质生产力的科学方法论PPT大气简洁党的创新理论微党课(讲稿) - 发展新质生产力的科学方法论 3月5日，习近平总书记在参加全国两会江苏代表团审议时指出，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力”，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”。加快发展新质生产力需要遵循什么样的方式方法？习近平总书记站在马克思主义科学世界观和方法论的高度，指明了加快发展新质生产力的科学思维和工作方法。我们要认真学习领会，深入贯彻落实。 因地制宜 实事求是是辩证法的精髓，要求我们因人而异、因事而异、因时而异。新质生产力作为一种符合
理论中心组学习会议讲话设资料汇编 - 娄勤俭书记在全省党委中心组学习会上的 讲话 （2018 年 4 月 28 日）今天，我们召开全省党委中心组学习 会，主要是围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想，就总书记关于全面深化改革、扩大对外开放的重要思想 进行学习交流，动员全省上下兴起思想大解放的热潮，为建 设“强富美高”新江苏、推动高质量发展走在前列凝聚思想 共识、集聚精神动能。 刚才，洪银兴教授紧扣高质量发展走在前列的目标要 求，对江苏如何通过深化改革开放推动新发
2023五论新发展社会学的理论框架PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 五论 新发展社会学的理论框架 —党员干部学习教育专题党课 笔者在《中国式现代化和新发展社会学》一文中讲道：“我们需要一种超越西方现代化理论的视野，基于构建中国式现代化的话语体系、理论框架和解释逻辑。”基于走向现代化的“中国经验”，特别是中国四十多年改革和发展的经验，我们尝试用“五论”来构建新发展社会学的基本理论框架，即新发展的本质论、阶段论、转型论、动力论、世界体系论。这里所说的“新发展”，特指因中国式现代化的社会主义道路、历史文化传统、庞大人口规模和跨越式发展所产生的发展的新形态。
2023坚持不懈用党的创新理论武装头脑PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 坚持不懈用党的创新理论武装头脑 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 以县处级以上领导干部为重点深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求。“学思想”被放在总要求之首，生动彰显了我们党始终重视用党的创新理论武装全党的鲜明导向。以“学思想”为切入点，学懂弄通做实马克思主义中国化时代化的最新理论成果，用党的创新理论武装全党，对于不断提高党的执政能力和领导水平，奋力谱写中国式
2023年主题教育专题党课摘编（坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论） - 2023年主题教育专题党课摘编 （坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论） 正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历史发展的规律，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，坚持问题导向则是推动认识革命和理论创新的基本方法和科学路径。 一、 时代之问对马克思主义提出的挑战 人们创造历史是通过回应时代需要、解决时代问题来实现的。时代需要反映出时代问题，时代问题体现了时代需要，把握时代问题、回
2023坚持问题导向推进理论创新的方法论基础PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 坚持问题导向 推进理论创新的方法论基础 —党员干部学习教育专题党课 6月30日，习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调“要及时科学解答时代新课题”“推进实践基础上的理论创新”，要求我们要坚持好、运用好“六个必须坚持”，继续推进党的理论创新。“理论创新只能从问题开始”，坚持问题导向，推进实践基础上的理论创新，才能及时科学解答时代新课题，这一理路是习近平新时代中国特色社会主义思想理论品格的集中体现，是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的具体运用。 坚持问题导向是推进理论创新的重要思想方2025理想信念理论的意义
2023论唯物史观视域下中华民族现代文明之“现代”ppt党政风探析由来、内涵呈现、理论指引党政党建动态课件(讲稿) - 论唯物史观视域下中华民族现代文明之“现代” ——探析由来、内涵呈现、理论指引 唯物史观作为科学的理论，客观地揭示了人类社会发展的一般规律，是共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。习近平总书记强调：“在革命、建设、改革各个历史时期，我们党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。”运用唯物史观关于人类文明及其发展规律的认识去把握中华民族现代文明，既是探析建设中华民族现代文明的“现代”之维由何而来、内涵几何的科学视角，更能为建设中
党的理论创新要走人民群众创造路线ppt精美大气对党的理论创新历史经验的科学总结党员党组织学习培训党课课件(讲稿) - 从人民群众的创造中汲取理论创新智慧 ——对党的理论创新历史经验的科学总结 习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时强调，要“注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”。这是对马克思主义认识论和群众史观的深刻把握和生动运用，是对党的理论创新历史经验的科学总结，为推进党的理论创新指明了立场、方向和途径。 一、人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉 生活、实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。马克思主义实践观认为，实践是认识的基础，是认识发展的根本动力。人们正是在
发挥人民群众的创造智慧，推进党的理论创新ppt精美党政风党的理论创新党组织党员学习课件(讲稿) - 人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉 —— 深入学习党的理论创新的人民性特质 坚持理论创新是中国共产党百年不懈奋斗积累的宝贵历史经验，是当代中国共产党人的庄严历史责任。习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时指出，要“注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”，“人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉”。这一重要论述深刻揭示了党的理论创新的人民性特质，以及人民群众在党的理论创新中的历史地位和作用，为我们立足人民群众的伟大实践，发挥人民群众的创造智慧，推进党的理论创新指明了前进方向。 一、马克思主义是为
