2025基层治理问题处置机制
xx街道关于网络舆情应对处置工作的汇报 - xx街道关于网络舆情应对处置工作的汇报-由作者矫情也矫情上传,大小13.136KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了xx街道关于网络舆情应对处置工作的汇报,xx街道关于网络舆情应对处置工作的汇报
培养提升应急处突能力PPT提高风险研判能力应急准备能力现场处置能力党课下载(讲稿) - 新时代年轻干部 须切实提高应急处突能力 中华民族实现伟大复兴战略目标，面对世界百年未有之大变局，在世界进入新的动荡变革期之际，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。作为新时代年轻干部，我们肩负着全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的重任，需要解决的问题越来越多样、越来越棘手、越来越复杂。由此可见，新时代年轻干部必须提高应急处突能力。 突出政治引领，强化理论学习，提高应急处突的站位 年轻干部提高应急处突
党建风关于落实《中国共产党不合格党员组织处置办法》的要求PPT下载(讲稿) - 关于落实 《中国共产党不合格党员组织处置办法》的要求 近日，中共中央办公厅印发了《中国共产党不合格党员组织处置办法》（以下简称《办法》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来承载。作为党员干部，必须准确领会《办法》精神，始终把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，坚定不移听党话、矢志不渝跟党走，努力做无愧于新时代的合格共产党员。今天的专题党课，重点对《办法》的主要内容、要求
县级党员领导干部联系基层工作制度 - 县级党员领导干部联系基层工作制度 领导干部联系基层是密切党群干群关系的重要手段，是直接联系服务群众的常态化工作。为加强党的基层党组织建设，推动基层党建工作责任进一步落实，经研究决定，建立县级领导干部联系基层工作制度，现就有关要求明确如下： 一、指导思想 深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,按照省市委《关于完善党员干部直接
2021构建机关党建服务基层长效机制实践与思考 - 构建机关党建服务基层长效机制实践与思考党的十八大报告指出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党，将建设服务型政党作为重大战略部署写了进去，强调要以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。今年，中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，进一步明确了基层服务型党组织建设的重要意义、总体要求、主要任务和方法措施，为基层党组织更好地服务经济发展、服务党员群众指明了方
组织部长会议交流发言：加强基层组织建设 提升社区治理水平 - 组织部长会议交流发言：加强基层组织建设 提升社区治理水平-由作者胤蜜橙上传,大小14.582KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了组织部长会议交流发言：加强基层组织建设 提升社区治理水平,组织部长会议交流发言：加强基层组织建设 提升社区治理水平
调研|党建引领构建基层社会治理共同体 - 调研 | 党建引领 构建基层社会治理共同体 推进国家治理体系和治理能力现代化，社区治理只能加强、不能削弱。要加强党的领导，推动党组织向最基层延伸，健全基层党组织工作体系，为城乡社区治理提供坚强保证。近年来，基层党建引领社会治理日益受到重视，党委领导、政府主导下多元社会主体参与社会治理，日益成为基层社会治理的新趋势。 xx省xx市xx区在“村改居”社区建设工作中，面临传统农村社区向城市社区转变、农民向居民转变、熟人社会向陌生人社会
区域化党建引领基层社会治理创新 - 区域化党建引领基层社会治理创新 习近平总书记指出，社会治理的重心必须落到城乡社区，尽可能把资源、服务、管理放到基层，使基层有职有权有物，更好为群众提供精准有效的服务和管理。浙江省金华市金东区自2013年6月开始探索区域化工作党建，把区域化党建作为“一把手工程”来抓，建立了93个区域党委，有效整合各类资源力量，使基层党组织由“单打独斗”走向“抱团合作”，充分发挥基层党组织在社会治理中的核心引领作用，实现了基层党组织的组织与服务全覆盖
坚持问题导向推进基层党建创新发展 - 坚持问题导向 推进基层党建创新发展 坚持问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现，是新形势下加强和改进基层党建工作基本遵循。必须强化问题意识、问题导向，抓住主要矛盾，注重推动机制、方法和载体创新，破解基层党建工作“深入难、见效慢”问题，不断提升基层党建工作科学化水平。 抓住“当主业、做主角”这个龙头。强化党
领导干部谈心谈话制度PPT红色党政风强化政治责任细化内容形式健全完善机制党员教育管理课件(讲稿) - 强化政治责任 细化内容形式 健全完善机制 坚持和运用好领导干部谈心谈话制度 党的十八大以来，伴随全面从严治党的深入推进以及实践经验的深刻总结，谈心谈话已作为重要制度在党内生活中常态化运用，成为每一位领导干部经常面对和开展的工作。但从一些地方党组织的实践来看，谈心谈话制度运用的效果还不理想。突出表现在内容设定上不够清晰明确，难以触碰实质性问题；在对象沟通上缺乏充分了解，难以形成心与心的交流；在标准评价上重形式过程、轻结果运用，难以反映真实成效。这些问题的存在，导致一些谈心谈话寡淡无味、有名无实、有头无尾，谈心未能交心，谈话
基层“微腐败”隐形变异问题调研报告 - 基层“微腐败”隐形变异问题调研报告-由作者一次次的奢06上传,大小18.420KB,总共5页,适用于报告等多种场景,包含了基层“微腐败”隐形变异问题调研报告,基层“微腐败”隐形变异问题调研报告
2024乡镇（街道）履行职责事项清单健全为基层减负长效机制PPT课件(讲稿) - 怎样理解制定乡镇（街道）履行职责事项清单 健全为基层减负长效机制？ 《决定》提出： “制定乡镇（街道）履行职责事项清单，健全为基层减负长效机制。”这是从源头和机制上持续深化整治形式主义为基层减负的一项重要举措。 基层是党的执政之基、力量之源，是国家治理的最末端、服务群众的最前沿。党的十八大以来，党中央着眼实现基层治理体系和治理能力现代化，创新完善基层治理体制机制，推动基层组织工作规范化水平不断提高、基层治理效能不断提升。同时要看到，基层工作本就千头万绪、事务繁杂，近年来由于多方面原因，一些基层对上承
以新时代枫桥经验赋能基层社会治理PPT红色简洁坚持党的领导和党的群众路线理论党课课件(讲稿) - 枫桥经验 创新基层治理体系和治理能力现代化 这是一项发端于基层的治理经验。“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省绍兴市诸暨枫溪江畔的“枫桥经验”享誉全国，并迅速向全国推广。 这是一面一代代传承的光荣旗帜。“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”——60年来，伴随着时代不断发展，“枫桥经验”与时俱进、历久弥新，不断丰富精神内涵，持续释放治理效能。 “要坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制，
2021年某区基层党建工作问题整改方案和基层党建工作党建品牌创建活动实施方案 - 2021年某区基层党建工作问题整改方案和基层党建工作党建品牌创建活动实施方案-由作者爱酒扣82093489上传,大小33.502KB,总共18页,适用于计划方案等多种场景,包含了2021,年,某区,基层党建工作,基层,党建,工作,问题,整改方案,整改,方案,和,党建品牌,品牌,创建活动,创建,活动,实施方案,实施
开展加强党员干部作风建设整治庸懒散慢拖不作为乱作为等问题专项治理工作的自查报告 - 开展加强党员干部作风建设整治庸懒散慢拖不作为乱作为等问题专项治理工作的自查报告-由作者小萌新盒子上传,大小14.816KB,总共4页,适用于报告等多种场景,包含了开展加强党员干部作风建设整治庸懒散慢拖不作为乱作为等问题专项治理工作的自查报告,开展加强党员干部作风建设整治庸懒散慢拖不作为乱作为等问题专项治理工作的自查报告2025基层治理问题处置机制
集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题县处级专题研讨发言提纲 - 集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题县处级专题研讨发言提纲-由作者如果我是任甄爱上传,大小15.260KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题县处级专题研讨发言提纲,集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题县处级专题研讨发言提纲
2022年度党支部书记抓基层党建工作述职报告和2023年工作计划 - 2022年度党支部书记抓基层党建工作述职报告和2023年工作计划 2022年，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神和二十届一中全会精神，紧扣习近平总书记关于xx重要指示要求和市委市政府决策部署，主动扛起管党治党政治责任，持续推进党建工作和业务工作深度融合。现将有关情况报告如下： 一、2022年履职情况 （一）带头旗帜鲜明讲政治。一是带头坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐，第一时间组织党员干部收听收看党的二十大开幕
2024年党支部书记抓基层党建工作述职报告范文模板 - 2024年党支部书记抓基层党建工作述职报告范文 2024年党支部书记抓基层党建工作述职报告范文 2024年，在局党委的坚强领导下，我锚定年度工作奋斗目标，认真履行xx党支部抓党建和全面从严治党“第一责任人”职责，带领支部全体党员坚决落实上级决策部署，强化政治建设、组织建设、队伍建设，着力提升队伍凝聚力和战斗力，圆满完成了党委交办的各项工作任务，现就一年来履职抓党建工作情况报告如下： 一、年内履职情况 （一）突出政治统领，凝心铸魂，党支部向心力进一步提升。一是扎实开展党纪学习教育
