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2024年度民主生活会个人（领导）对照检查材料汇总 - 2024年度民主生活会个人（领导）对照检查材料 一、存在的主要问题 （一）带头严守政治纪律和政治规矩方面 一是政治理论学习不够深入。虽然能够按时参加集体学习，但自学时间不足，对党的最新理论成果理解不够透彻，缺乏深度思考和系统研究。在理论学习中，存在重形式轻实效的现象，没有将理论学习成果转化为解决实际问题的能力。特别是在学习党的创新理论时，往往停留在表面阅读，没有深入领会其精神实质和核心要义，导致在指导实践时显得力不从心。 二是政治敏锐性和鉴别力有待提升。面对复杂多变的国内外形势，对一些敏感问题和突发事
2021巡视巡察监督重点及突出问题表现实用手册（53项监督重点202条突出问题表现） - 巡视巡察监督重点及突出问题表现实用手册(53项监督重点，202条突出问题表现)(仅供参考)2020年3月目 录一、在党的政治建设方面（监督重点15项及突出问题表现38条）二、在党的思想建设方面（监督重点5项及突出问题表现13条）三、在党的组织建设方面（监督重点10项及突出问题表现46条）四、在党的作风建设方面（监督重点4项及突出问题表现36条）五、在党的纪律建设方面（监督重点9项及突出问题表
立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿 - 立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿-由作者生命健康和奶粉上传,大小18.523KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿,立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿
教育家精神将成为广大教师的自觉追求PPT简约风弘扬教育家精神微党课(讲稿) - 让教育家精神成为广大教师的自觉追求 —弘扬教育家精神 2023年9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中指出：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”2024年8月，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出“到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求”。“教育家精神成为广大教师
20213篇优秀教师代表发言材料范文3篇含学校班主任老师师德标兵教师节表彰大会个人事迹材料参考 - 我平凡，但我不平庸——优秀教师评选个人事迹材料范文（1）我叫xx，女，汉族，x岁，中学一级教师，初三数学教师。自参加工作以来，我在教师这个岗位上已经走过了16年。在这块教书育人的热土上。凭着对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神，在工作中我始终认认真真，兢兢业业，关心学生，做到为人师表。在平凡的岗位上，我虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但却付出了很多艰辛和汗水，我用尽心尽责的工作，诠释
党课立德树人铸师魂不忘初心正师风学校教师师德师风教育专题党课讲稿范文 - 党课立德树人铸师魂不忘初心正师风学校教师师德师风教育专题党课讲稿范文-由作者坪井多巡上传,大小,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党课,立德,树人,铸,铸师,师魂,魂,不忘初心,不忘,初心,正,师风,学校,教师,师德师风,师德,教育,专题,党课讲稿,讲稿,范文2025现实表现鉴定材料教师
2023以教育家精神引领教师专业发展ppt精美简洁为新时代高素质专业化教师队伍建设指明了前进方向党组织党员学习培训党课课件(讲稿) - 以教育家精神引领教师专业发展 ——大力弘扬中国特有的教育家精神 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、
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教师师德师风教育专题党课讲稿 - 专题党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风 教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”。所以，我选择这个主题，和大家一起学习交
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2023中华人民共和国教师法PPT简洁实用建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍课件(讲稿) - 中华人民共和国教师法 保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展 （1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》修正） 目 录 第一章 总则 第二章 权利和义务 第三章 资格和任用 第四章 培养和培训
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2024年民主生活会“四个带头”个人对照检查材料汇总 - 2024 年民主生活会“四个带头”个人对照检查材料 一、存在问题和不足 （一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 理论学习的深度和广度仍需拓展。虽然能够积极参加各类政治学习活动，但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，对一些重要论述的理解停留在表面，缺乏系统性深入钻研，未能充分结合工作实际领悟其深刻内涵与实践指导意义，导致在运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上存在一定差距。 政治敏锐性有待进一步提高。在复
