2025党纪中生活作风问题

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2021基层党组织生活会实施方案 - 学党章守纪律转作风党课讲稿大家好：今天是我们党员的集中学习日，按照社区党委的安排，由我在现场讲一次党课。其实在座的很多党员比我对党的路线、方针、政策，理解和执行得更好，让我来讲党课实在有点勉为其难。但是，既然是党组织的安排，我无可推卸。下面，我结合自己对党章学习一些体会和思考，与大家一起来解析党章的内涵和精神实质，希望通过这种相互交流，碰撞思想，共同提高。讲的不对的地方，请各位领导和党员同志们提出

202120xx年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料三篇 - 202120xx年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料三篇-由作者眉眼犹初岁月故上传,大小18.2 KB,总共3页,适用于对照检查等多种场景,包含了20xx年度基层党组织生活会支部班子对照检查材料三篇

党团综合范文贯彻全面从严治党全面从严治军要求锤炼坚强党性和过硬作风 - 党团综合范文贯彻全面从严治党、全面从严治军要求 锤炼坚强党性和过硬作风 ——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲 党团综合范文:从严管党治党是我们党最鲜明的品格，从严治军是建设强大军队的铁律。“全面从严”

贯彻全面从严治党、全面从严治军要求 锤炼坚强党性和过硬作风 ——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲 - 贯彻全面从严治党、全面从严治军要求 锤炼坚强党性和过硬作风 ——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲-由作者孟小白君上传,大小32.404KB,总共17页,适用于公文范文等多种场景,包含了贯彻,全面从严治党,全面,从严,治党,治军,要求,锤炼,坚强,党性,和,过硬,作风,传承红色基因,传承,红色,基因,担当,强军,重任,主题教育,主题,教育,第,第三,三,专题教育,专题,提纲

党课讲稿_转作风提效能，以良好精神状态为党的事业担当作为 - 党课讲稿：转作风、提效能，以良好精神状态为党的事业担当作为 同志们： 按照全市纪律作风教育整顿工作的总体要求，领导干部要以上率下，带头讲党课作辅导、带头参加支部组织生活会。我作为班子“一把手”要负起这个第一责任人的职责，借此机会我给大家讲一堂专题党课，结合自身学习心得，联系我市干部队伍实际，跟大家交流、共勉。 第一方面：怎样开展纪律作风教育整顿？ 一方面，开展纪律作风教育整顿工作，针对问题，重在整

党课讲稿：强作风建设 促能力提升 - 党课讲稿：强作风建设 促能力提升-由作者wofuxbebanxich上传,大小15.3 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党课讲稿,党课,讲稿,强,作风建设,作风,建设,促,能力提升,能力,提升

2021【党课】贯彻全面从严治党、全面从严治军要求，锤炼坚强党性和过硬作风——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲 - 贯彻全面从严治党、全面从严治军要求，锤炼坚强党性和过硬作风——“传承红色基因、担当强军重任”主题教育第三专题教育提纲从严管党治党是我们党最鲜明的品格，从严治军是建设强大军队的铁律。“全面从严”是我党我军一贯的优良作风和重要指导原则。习主席对全面从严治党、全面从严治军多次作出重要指示，十九大报告先后8次阐述并明确指出“全面从严治党永远在路上”，要求狠抓全面从严治军，坚持严字当头、一严到底。我们要深刻2025党纪中生活作风问题

作风建设个人问题清单及整改措施 - 作风建设个人问题清单及整改措施-由作者白妮上传,大小1.03MB,总共12页,适用于总结等多种场景,包含了作风建设发言材料 作风建设 个人问题清单 最新 作风 整顿 个人 作风 存在问题 清单 整改措施 个人工作 作风 问题 整改措施 作风建设自查自纠 问题清单 作风建设年 问题清单

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2025作风建设永远在路上PPT主题教育微党课(讲稿) - 作风建设永远在路上 把贯彻中央八项规定精神、加强作风建设进行到底 作风建设永远在路上，永远没有休止符。党的二十大报告提出：“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。”近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。

党政风深入开展学习教育持续加强作风建设PPT廉政党课下载(讲稿) - 深入开展学习教育 持续加强作风建设 党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这次学习教育，是领导人亲自点题、亲自部署的一项重要工作，是今年党建工作的一项重点任务彰显了以领导人为核心的党中央推动全党锲而不舍落实中央八项规定精神的坚定决心。在二十届中央纪委二次全会强调“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会指出“要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩

2025深学细悟砺初心严抓严管固堤坝PPT党的作风建设微党课(讲稿) - 深学细悟砺初心 严抓严管固堤坝 党的作风和形象关系党的创造力、凝聚力、战斗力，决定党和国家事业成败。我们开展此次专题党课，旨在深入学习领会中央八项规定精神，引导全体党员干部深刻把握其丰富内涵和实践要求，以优良作风凝聚起推动高质量发展的强大合力。下面，我从五个方面与同志们共同交流学习。 　　一、深刻认识中央八项规定精神的重大意义。这是坚守“政治信仰”的必然要求。中央八项规定是新时代从严管党治党的切入口和动员令。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站高谋远，坚持问题导向，针对一个时期以来表现突出的

2025习近平关于加强党的作风建设论述摘编（一）PPT党课课件(讲稿) - 习近平关于加强党的作风建设论述摘编 （一） “党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”长期以来，习近平总书记围绕作风建设作出一系列重要论述，提出一系列新思想新论断新举措。为进一步深化理论学习，巩固理论成果，特制作《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》系列PPT,旨在引导广大党员干部在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中改进工作作风，做到学有所悟、学有所获，把学习成效真正转化为干事创业的实际行动。

习近平总书记关于作风建设的重要论述 - 习近平总书记关于作风建设的重要论述 作风建设：工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。 ——《在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》（2013年1月22日） 党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。执政党如果不注重作风建设，听

党政风党史上的作风建设PPT作风建设永远在路上微党课(讲稿) - 党史上的作风建设 ——作风建设永远在路上—— 　　党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。从三大纪律八项注意到中央八项规定及其实施细则，从“两个务必”到“三个务必”，我们党自成立以来，始终高度重视加强作风建设，在长期实践中培育并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，从而保持党的先进性和纯洁性，得到人民群众拥护和支持，不断在革命、建设和改革事业中取得新的胜利。 　　“用延安作风打败西安作风” 　　2025党纪中生活作风问题

2025习近平关于加强党的作风建设论述摘编（二）PPT党课下载(讲稿) - 习近平关于加强党的作风建设论述摘编 （二） “党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”长期以来，习近平总书记围绕作风建设作出一系列重要论述，提出一系列新思想新论断新举措。为进一步深化理论学习，巩固理论成果，特制作《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》系列PPT,旨在引导广大党员干部在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中改进工作作风，做到学有所悟、学有所获，把学习成效真正转化为干事创业的实际行动。 作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，

2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条范例 - 2024年民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见50条 1．进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。 2．XX同志对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。 3．存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

红色简洁四风六纪八规党的作风建设党课PPT课件(讲稿) - 四风六纪八规 2025党的作风建设系列辅导党课课件 全面从严治党需要用纪律这条“红线”贯穿起来，以严明的纪律保障全党讲政治、管思想、强组织、抓作风、建制度、反腐败，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，让我们一起来学习理解“四风”“六纪”“八规”的深刻内涵。 一、深化“四风”整治突出问题靶向 “四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”是作风问题的集中表现，是违背我们党的性质和宗旨的，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党

公文材料：民主生活会、组织生活会相互批评意见340例 - 民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分（140条） 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事、业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。 2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面，主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水，