2025进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题PPT党课课件(讲稿) - 进一步全面深化改革中的 几个重大理论和实践问题   党中央举办这次省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班,是为了进一步统一思想和行动,推动全会精神更好贯彻落实。下面,我就进一步全面深化改革中的几个重大理论和实践问题,讲一些意见。   一、新时代全面深化改革取得历史性成就   党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了我国改革开放全新局面,具有划时代意义。新时代全面深化改革取得了重大实践成果、制度成果、理论成果,举世瞩目,影

2024全国两会关键词之三加快发展新质生产力PPT下载(讲稿) - 2024全国两会关键词之三:加快发展新质生产力 “加快发展新质生产力”写入今年的政府工作报告,被列为2024年十大工作任务之一。 “新质生产力”自2023年首次提出以来,热度不断攀升。2023年底举行的中央经济工作会议强调,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。 进入全国两会时间后,围绕加快发展新质生产力,哪些关键词值得注意? 创新 政府工作报告提出,充分发挥创新主导作用,以科技创新推动产业创新,加快推进新型工业化,提高

提拔更多适应新质生产力发展的大国工匠PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 培养更多适应新质生产力发展的大国工匠 ——党员干部学习教育党课   大国工匠是高技能人才的杰出代表,既是我国产业工人队伍核心竞争力的有效承载,也是加快发展新质生产力的重要人才引擎。党的二十大报告提出,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。   新征程上,以新质生产力推动高质量发展,迫切需要培养更多与现代科技进步、现代产业发展相适应的大国工匠,持续加强由大国工匠示范引领的高素质技能人才梯队建设,夯实强国建设、民族复兴的人才基础。

统筹教育科技人才工作推动新质生产力发展PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 坚持教育科技人才一体化发展 加快发展新质生产力 —党员干部学习教育党课 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记指出:“深化科技体制、教育体制、人才体制等改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。”新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的。统筹教育科技人才一体化发展,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,可加速形成具有湖南特色的新质生产力。 教育科技人才一体化加速技术革命性突破,增强新质生产力发展的核心动力

精美党政风加快形成新质生产力为中国式现代化强基赋能ppt课件(讲稿) - 加快形成新质生产力 为中国式现代化强基赋能 ——全面推进中国式现代化 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国式现代化不断取得新进展、新成就。加快形成新质生产力,有利于提升科技自立自强水平,推动增长动能转换,促进现代化产业体系建设,更好满足人民的美好生活需要,为全面推进中国式现代化强基赋能。 具有较强发展韧性 经济增长成绩卓越,经济实力大幅跃升—— 在全球经济艰难复苏的形势下,中国国内生产总值2012年以来从51.9万亿元增长到126万亿元,经济总量占世界经济

2024从五个方面把握发展新质生产力的改革命题PPT党建风学习教育党课课件(讲稿) - 从五个方面把握发展新质生产力的改革命题 —健全因地制宜发展新质生产力体制机制 党的二十届三中全会要求“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”,并作出全面部署。这是推动经济高质量发展的重要着力点、赢得未来发展的主动选择。新质生产力是创新命题也是改革命题,在全面建设社会主义现代化国家进程中,发展以高技术、高效能、高质量为特征的新质生产力,必须进一步全面深化科技体制、产业发展政策、生产要素集聚机制、人才工作机制、科技金融体制等改革,形成与新质生产力发展相适应的体制机制,促进生产要素创新性配置。 激发新活力,加强支持科技创新的体制机

副市长在2024年市政府党组理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言(新质生产力专题)范例 - 副市长在2024年市政府党组理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言(新质生产力专题) 同志们: 习近平总书记指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,“要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环”。当前,全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。我国深度参与全球科技治理和建设世界科技强国迫切需要发展新质生产力,深入推进中国式现代化和推动高质量发展强烈呼唤发展新质生产力,而新质生产力的发展离不开教育、科技、人才的支撑。借此机会,围绕分管科

精品加快形成新质生产力事关中国式现代化全局PPT微党课课件(讲稿) - 加快形成新质生产力事关中国式现代化全局 —党员干部学习教育专题党课   进入新时代以来,我们发展壮大包括新一代信息技术、生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保、航空航天、海洋装备等在内的战略性新兴产业,谋划布局包括类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发、氢能与储能等在内的未来产业,有力推动了互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,加快促成了三次产业的数字化、网络化、智能化。神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥奔月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空、天问探火,新质生产力正在我国持续涌现。   加快形成新质2025新质生产力现状和问题

时尚大气科学把握新质生产力的发展趋向PPT专题党课课件模板(讲稿) - 科学把握新质生产力的发展趋向 —党员干部学习党章专题党课 当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,新科技、新产业、新业态、新商业模式正在重塑生产方式和经济体系,生产力的内涵和外延随之发生深刻变化。新质生产力概念的提出立足中国实践,拓展了生产力的内涵和外延,丰富深化了马克思主义政治经济学生产力理论,为以新质生产力支撑现代化产业体系构建、助力高质量发展提供了理论依据和路径选择。 新质生产力的四个发展趋向 进入新发展阶段,我国科技综合实力显著提升,战略性新兴产业快速发展,未来产业新赛道不断涌现,带动生产力发

红色党政风十问十答新质生产力微党课PPT下载(讲稿) - 十问十答新质生产力 3月5日下午,习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 今年的中国政府工作报告将新质生产力列为2024年十大工作任务的首位。 新质生产力到底是个什么“力”?十问十答帮你看懂。 1.什么是新质生产力? 新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态

学习发展新质生产力的一系列重要论述PPT大气风学习教育党课课件模板(讲稿) - 加快发展新质生产力的理论意义 —党员干部学习教育党课课件 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把坚持高质量发展作为新时代的硬道理,一以贯之不断解放和发展社会生产力,作出一系列重大决策部署,推动我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路,生产力水平实现了巨大提升、突破性发展,形成了生产力发展的新质态。习近平总书记关于发展新质生产力的一系列重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题,指明了推动高质量发展的重要着力点,体现了对生产力发展规律和我国发展面临的

发展新质生产力需把握好的关系PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿) - 发展新质生产力需把握好几对关系 —党员干部学习教育党课课件 当前,新质生产力受到全社会高度关注,引发各方面热烈讨论。发展新质生产力要避免认识上的一些误区,处理好科技创新和科技成果转化、发展新兴产业和改造提升传统产业、政府引导和发挥市场机制作用等方面的关系。 把握好科技创新和科技成果转化的关系 新质生产力源于新一轮科技革命带来的技术突破。人类发展史上每一次科技革命,都会带来生产力发展“质”的飞跃。从蒸汽机的发明、电力的使用,到计算机和互联网的普及,都重新定义了生产力质态。当前,新一轮科技革命迅猛发展,呈

2023年全党支部班子组织生活会对照检查材料问题清单整改清单 - 2023年全党支部班子组织生活会对照检查材料+问题清单+整改清单(全套) 按照县委统一部署,我支部深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习领会党的十九届六中全会、省第十一次党代会、市第五次党代会和市委五届二次全会,县委第十四次党代会精神,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话,认真研读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习了党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工

村集体经济发展的现状与思考总结报告 - 村集体经济发展的现状与思考总结报告 总结报告,村集体经济发展的现状与思考。 一、村级集体经济现状 2017年末,全村户数750户,总人口3,396人,耕地面积4,203亩。家庭承包面积3141亩,村集体面积1062亩。水117亩,由村集体所有。

关于大学生总体国家安全观教育现状调研报告 - 关于大学生总体国家安全观教育现状调研报告-由作者小小潇枭上传,大小20.643KB,总共9页,适用于报告等多种场景,包含了关于大学生总体国家安全观教育现状调研报告,关于大学生总体国家安全观教育现状调研报告

查摆问题和检视问题清单问题整改清单 - 目录查摆问题清单 1一、贯彻执行方面 1二、理想信念方面 2三、检查调研方面 3四、工作作风方面 4五、担当尽责方面 5检视问题清单 7(一)思想建设方面 7(二)政治建设方面 7(三)作风建设方面 7(四)能力建设方面 8(五)廉政建设方面 8 查摆问题清单一、贯彻执行方面对上级决策部署表态多调门高、行动少落实差,口号喊得响、措施搞得多,实际工作没有真正抓起来。传达学习上级精神不联系思想、不结合实际、不针对问题,只求时效,不求实效。以会议文件落实会议文件,工作悬在半空,只在上下领导机关之间空转,没有真正落地。贯彻上级决策指示开了会发了通知就了事,不扑下身子实抓,不下功夫解决矛盾问题,不跟踪督2025新质生产力现状和问题

2023“作风能力提升年”活动实施方案PPT学习二十大奋进新征程坚持问题导向引领高质量发展课件(讲稿) - 担当作为比作风·争先进位赛业绩 “作风能力提升年”活动实施方案 为进一步全面贯彻落实党的二十大精神,围绕高质量建设共富共美现代化新**总目标,全力全速全域推进街道经济社会事业发展,建设打造更富实力、更具活力、更有魅力的城市核芯区,经街道党工委、办事处研究,决定在全街道范围内开展“作风能力提升年”活动。现将有关事项通知如下:   一、总体目标   纵深推进“担当作为比作风·争先进位赛业绩”活动,以“五问五破·五比五先”作风建设专项行动为抓手,巩固深化“大走访大调研大服务大解题”活动成果,紧密结合年度目标任务和各线重点工作,

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大中小学思想政治理论课一体化建设现状调研报告(基于市的数据)(高校) - 大中小学思想政治理论课一体化建设现状调研报告(基于xx市的数据)(高校)自学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师座谈会召开以来,围绕着习近平总书记强调的“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程推动思政课建设内涵式发展”,全国各地就思政课一体化建设开展了积极有益的理论研讨和实践探索。xx作为开展大中小学思政课一体化建设的先行地,其大中小学思政课一体化的建设状况值得学界关注。为此,

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