2022深刻理解中国之路、中国之治、中国之理的权威文献PPT简约党建风读《习近平谈治国理政》第四卷专题党课课件(讲稿) - 深刻理解中国之路、中国之治、中国之理的权威文献 ——读《习近平谈治国理政》第四卷 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了一系列具有原创性的治国理政新理念新思想新战略。这些新理念新思想新战略每隔两年多就结集出版一卷,从2012年11月15日(第一卷的首篇文章发表时间)到2022年5月10日(第四卷的末篇文章发表时间),共出版了四卷《习近平谈治国理政》。这四卷《习近平谈治国理政》是以习近平同

2022建构中国政治学知识体系的几个着力点PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课党建课件(讲稿) - 建构中国政治学知识体系的几个着力点 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记在中国人民大学考察时提出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”。这是习近平总书记在准确把握时代特征和国内国际两个大局基础上,对发展中国特色哲学社会科学作出的科学判断和提出的重大任务。政治学是对哲学社会科学具有支撑作用的学科之一,建构中国政治学知识体系对于建构中国自主的知识体

2022党的二十大党章修改的九大要点PPT党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿) - 党的二十大党章修改的九个要点 党章是我们党的根本大法,是管党治党的总章程。 在党内,党章是最根本的党内法规,是党内的普遍行为规范。党章保障党员权利、约束党员言行。1922年,党的二大制定了党的第一部党章《中国共产党章程》,一百年来我们党完成了十八次党章修改。党的二十大通过的党章修正案共修改五十处,其中总纲部分的修改三十七处,条文部分的修改十三处。1982年9月,党的十二大修改制定了一部堪称“底板”的党章,根据形势和任务发展变化,党的十三大、十五大、十六大、十七大、十八大、十九大均对党章作出修改,根据形势和任务发展变化,党的二十大党章同样也作出相

2023推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 目前正在全党深入开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,首要任务是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们要按照党中央统一部署,以这次主题教育为契机,进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,更加自觉以这一思想武装头脑、凝心聚力,为

2023加快构建中国特色环境史学PPT简约风构建中国特色哲学社会科学党课学习课件(讲稿) - 加快构建中国特色环境史学 —构建中国特色哲学社会科学 新时代以来,我国环境史学在习近平生态文明思想科学指引下,呈现一派欣欣向荣的景象。新征程上,环境史学要进一步加强多学科综合研究,在返本开新中不断取得新进展,加快构建中国特色环境史学,为推进和拓展中国式现代化提供学术支撑。 生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央引领生态文明建设不断深入,习近平生态文明思想的真理力量和实践伟力不断彰显,我国天更蓝、地更绿、水更清,万里河山更加多姿多彩。随着新时代生态文明建设

发展中华传统文化构建自主知识体系ppt红色党政风坚守中国立场,彰显中国智慧,弘扬中国价值专题党课教育课件(讲稿) - 以高度的学术自觉建构中国自主知识体系 ——坚守中国立场,彰显中国智慧,弘扬中国价值 1.知识体系是文明发展变革的深刻反映 知识从根本上说是精神产品,是人类认识世界改造世界所形成的观念、逻辑、方法的集中体现,反映人们对于自身以及客观世界规律性的认识。知识体系则是以高度理论化系统化的学科、学术、话语等形态呈现出来的精神产品集群。 知识体系是文明的产物。基于人类文明的多样性、不同文明社会实践的多样性,会形成反映不同文明的核心理念及其价值诉求的知识体系。从历史发展的大视野看,人类文明每一次重大发展,都离不开知

2022学习新党章奋进新征程PPT精美党政风学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课党建课件(讲稿) - 学习新党章 奋进新征程 —学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,高度重视党章的修改完善和学习贯彻工作。党的二十大根据形势和任务的发展变化,对现行党章作了与时俱进的修改,通过了《中国共产党章程(修正案)》。新征程上,我们要深刻认识党章的地位和作用,全面掌握二十大党章修改的主要内容,准确把握学习贯彻二十大党章修正案的实践要求,更好把党章各项规定要求体现在贯彻落实党的二十大安排部署的实际行动上,体现到团结带领全党全国各族人民为全面建成社会主义现代

2023中国人民政治协商会议章程修正案PPT红色精美风中国人民政治协商会议章程修正案解读党建党课课件(讲稿) - 中国人民政治协商会议章程修正案 (2023年3月11日政协第十四届全国委员会第一次会议通过)   一、章程总纲中增加一段,作为第三自然段,内容为:“中国人民政治协商会议是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果,是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造。”   二、章程总纲原第三自然段中“是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式”修改为“是我国政治生活中发扬社会主义民主、实践全过程人民民主的重要形2025中国风党建照片墙背景

2023深入学习贯彻总书记关于调查研究重要论述以中国特色财政为中国式现代化做好服务PPT大气党建风深入开展学习主题教育专题党课课件(讲稿) - 深入学习贯彻总书记关于调查研究重要论述 以中国特色财政为中国式现代化做好服务 —深入开展学习主题教育专题党课 党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。财政部党组深刻认识到,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,更没有决策权。要站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度,深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,坚持运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,不断获取新的规律性认识。 一、深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重

2023关于开辟马克思主义中国化时代化新境界的几个重大理论问题PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 关于开辟马克思主义中国化时代化 新境界的几个重大理论问题 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育的主要任务就是用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂,使全党始终统一思想、统一意志、统一行动,向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。我们要全面学习领会习近平新时代中国特色

2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿) - 2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件(讲稿)-由作者蛇皮溜溜球上传,大小15.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022从新党章看中国共产党的自我革命PPT党政精美风深入学习新党章专题党课党建课件

2023就《中国人民政治协商会议章程修正案》答记者问PPT红色精美风中国人民政治协商会议章程修正案解读党建党课课件(讲稿) - 就《中国人民政治协商会议章程修正案》答记者问   2023年3月11日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议通过了《中国人民政治协商会议章程修正案》。日前,全国政协办公厅负责人接受采访,就有关情况回答记者提问。   问:请谈谈这次修改政协章程的主要考虑和工作原则。   答:现行政协章程是1982年12月全国政协五届五次会议通过的,并于1994年、2000年、2004年、2018年作过四次修订,总体上适应人民政协工作需要。同时,历史经验也充分证明,政协章程只有不断适应新形势、充实新内容、作出新规范,才能更好发挥作

2023深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系PPT党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件(讲稿) - 深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系。党的二十大报告明确指出,“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容,又要整体把握这一思想的科学体系,做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要求,都要放在整个科学体系中来认识和把握。按照学习

成功推进和拓展了中国式现代化PPT党建风深入阐述中国式现代化理论专题党课课件模板(讲稿) - 不断推进和拓展中国式现代化 —深入阐述中国式现代化理论 概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是党的二十大的一个重大理论创新,是科学社会主义的重大成果。习近平总书记强调,党的十八大以来,我们党在已有基础上继续前进,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识,概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,初步构建中国式现代化的理论体系。新时代新征程,随着现代化建设实践不断深入,中国式现代化理论必然会不断丰富和发展。 中国式现代化理论基于中国共产党长期实践

2022向着全面推进中华民族伟大复兴奋勇前进PPT大气党建风写在中国共产党第二十次全国代表大会召开之际专题党课党建课件(讲稿) - 向着全面推进中华民族伟大复兴奋勇前进 —写在中国共产党第二十次全国代表大会召开之际   时代的车轮滚滚向前,再次抵达重要历史性时点。   金秋十月,神州大地天清气朗,山河锦绣。迎着收获的喜悦,中国共产党第二十次全国代表大会即将在北京开幕。   此时,中国共产党团结带领中国人民走过了百年奋斗壮阔征程,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们如期全面建成了小康社会,党和国家事业取得历史性成就、发生

2022擘画中国发展蓝图促进世界繁荣进步PPT党政风国际社会高度关注中国共产党第二十次全国代表大会专题党课党建课件(讲稿) - 擘画中国发展蓝图 促进世界繁荣进步 ——国际社会高度关注中国共产党第二十次全国代表大会   金秋十月,全球目光聚焦即将召开的中国共产党第二十次全国代表大会。大会将全面总结中国改革发展取得的重大成就和宝贵经验,全面把握新时代新征程中国事业发展新要求、人民群众新期待,制定行动纲领和大政方针。   国际社会高度关注中共二十大将为中国未来发展制定出的路线图,以及中国新发展为世界和平与发展和人类文明进2025中国风党建照片墙背景

2022用新的伟大奋斗创造新的伟业PPT党建风国际社会高度评价习近平向中国共产党第二十次全国代表大会所作报告专题党课党建课件(讲稿) - 用新的伟大奋斗创造新的伟业 —国际社会高度评价习近平向中国共产党第二十次全国代表大会所作报告 中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在北京开幕,习近平总书记代表中共第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。 中共二十大报告引起国际社会高度关注。众多海外人士指出,中共二十大报告全面总结中国改革发展取得的重大成就和宝贵经验,从战略

2023学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”继续推进实践基础上的理论创新,学习贯彻党的创新理论,“首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”。坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下

2023从十个维度看中国式现代化的壮阔前景PPT红色党建风以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴党课课件(讲稿) - 从十个维度看中国式现代化的壮阔前景 全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴   在中国共产党带领亿万人民推进现代化建设的漫漫征程中,新时代十年绘就浓墨重彩的篇章,“为中国式现代化提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量”。   2022年,党的二十大擘画全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。   2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班

2023以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴PPT党建风深入学习新时代中国特色社会主义思想专题党课课件模板(讲稿) - 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 —深入学习新时代中国特色社会主义思想 中国式现代化理论是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要内容,是对马克思主义的三个主要组成部分,即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的创新发展,是马克思主义中国化时代化的最新发展,也是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的最新理论成果,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的理论指南。 一、中国式现代化理论是马克思主义中国化时代化的最新成果 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中第一次提出“中国式现代

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