2025党的会议历史背景是什么

在新的历史起点上担负起新的文化使命PPT简洁党建风学习文化思想党课课件(讲稿) - 在新的起点上担负新的文化使命 —深入学习习近平文化思想 　　文运同国运相牵，文化兴则国家兴，文化强则民族强。党的十八大以来，习近平总书记在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，明确了我们在新时代新的文化使命——“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”。2023年10月，全国宣传思想文化工作会议明确提出习近平文化思想。作为新时代文化建设、宣传思想文化事业的行动纲领，习近平文化思想立时代之潮头、通古今之变化，指引我们在新的历史起点上担负起新的文化使命，努力铸就中华文化新辉煌，奋力谱写中华民族现代文明新华章。

明悟践行以跳出历史周期率为战略目标PPT把握“九个以”的实践要求深入推进党的自我革命课件(讲稿) - 以跳出历史周期率为战略目标 —准确把握“九个以”的实践要求深入推进党的自我革命④ 习主席在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话，深刻阐述党的自我革命“九个以”的实践要求，强调要“以跳出历史周期率为战略目标”，标志着我们党对自我革命的规律性认识达到新高度，为推进新时代新征程党的自我革命伟大实践提供了目标指引。 跳出历史周期率是摆在我们党面前的一个战略性问题 战略是指从全局、长远、大势上作出判断和决策。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。习主席深刻指出：“我们党作为

精品党打好反腐败斗争的历史经验PPT微党课(讲稿) - 党打好反腐败斗争的历史经验 毛泽东同志指出：“与贪污腐化作斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挡不了。”反腐败是最彻底的自我革命。坚持从严治党治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法规反腐保廉、坚决依法惩治贪污腐败分子、将反腐败斗争贯彻到底，是民主革命时期党不断深入推进自我革命的重要实践指南，为新征程上党坚决打好反腐败斗争攻坚战持久战总体战提供了宝贵经验智慧。 以思想教育反腐倡廉，强化不想腐的感召力 毛泽东同志曾经指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”坚持不懈

党史教育专题党课：回顾党的百年风雨历程和峥嵘岁月  凝心聚力推动XX事业实现新跨越新发展 - 党史教育专题党课：回顾党的百年风雨历程和峥嵘岁月  凝心聚力推动XX事业实现新跨越新发展以史鉴今，以史资政，“欲行大道，必先懂史。”2月20日，中共中央召开党史学习教育动员大会。**总书记强调：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学

揭西红色故事PPT重温揭西红色革命历史感受伟大精神的力量深挖地方红色文化资源凝聚奋进力量党课课件(讲稿) - 揭西红色故事 重温揭西红色革命历史 感受伟大精神的力量 揭西县是广东省革命老区之一，有着光荣的革命传统，从大革命时期到解放战争时期，留下了光辉的革命足迹。 大革命时期 　　1925年，国民革命军两度东征抵达揭西，打响了“棉湖战役”“河婆战役”等著名战役，时任东征军政治部主任周恩来亲自向群众宣传革命思想，促进群众革命运动广泛开展，揭西人民大众得到了深刻的革命启蒙教育。在国民革命军东征的

2024党的二十届三中全会公报PPT党政风学习贯彻三中全会精神解读主题党课(讲稿) - 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报  　　（2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过）    　　中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 　　出席这次全会的有，中央委员199人，候补中央委员165人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议。 　　全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。

纪念建党100周年专题党课讲稿:“党员干部要从党的百年光辉历史中坚定初心使命”三篇 - 纪念建党100周年专题党课讲稿:“党员干部要从党的百年光辉历史中坚定初心使命”三篇-由作者呆萌璐i上传,大小26.5 KB,总共10页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了纪念,建党,100,周年,专题,党课讲稿,党课,讲稿,党员干部,党员,干部,要,要从,从,党的,百年,光辉,历史,中坚,定,初心,使命,三篇

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总体国家安全观的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑党员干部深入学习总体国家安全观 - 总体国家安全观的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑党员干部深入学习总体国家安全观-由作者图图上传,大小1.03MB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了总体国家安全观的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑党员干部深入学习总体国家安全观

人民立场是新时代弘扬历史主动精神的根本立场PPT党政风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 人民立场是新时代弘扬历史主动精神的根本立场 —党员干部学习教育专题党课 历史主动精神是中国共产党在马克思主义理论指导下，深刻把握历史规律，顺应历史发展大势，主动担当作为，勇于开拓创新，推动历史发展的精神状态，体现了党的政治品格。一百多年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都能始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行，究其根本在于党始终坚持人民立场。进入新时代，弘

2022准确把握中国共产党历史主动精神的深刻内涵PPT简约党政风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 准确把握中国共产党历史主动精神的深刻内涵 —党员干部学习教育专题党课 百年来，中国共产党围绕中华民族伟大复兴的主题，立足社会实际、着眼具体目标，主动担当起带领中国人民实现救国、兴国、富国、强国的时代使命，在艰苦奋斗、锐意进取的实践中形成了历史主动精神，具有深刻的思想内涵。 把握发展大势的历史自觉 “尊重历史规律、把握发展大势”体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一，强调作为历史主体的人要充分

2023以守正创新的正气和锐气赓续历史文脉PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 以守正创新的正气和锐气赓续历史文脉 —党员干部学习教育专题党课 文化兴国运兴，文化强民族强。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。这一重要论述就更好担负起新时代新的文化使命，深刻阐明了坚持守正创新在文化建设中的核心意涵和精神实质，指明了新时代推进文化建设必须坚守的根本方向、必须遵循的根本制度、必须坚持和运用的创新思维，鲜明彰显了新时代建设中华民族现代文明的浩然正气和凛然锐气、思想自觉和行动自觉。 在新时代文化建设中坚持守正和创新相统一

红色精美铭记历史缅怀先烈继承和发扬伟大抗战精神PPT党课(讲稿) - 铭记历史 缅怀先烈 继承和发扬伟大抗战精神 在迎接中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的重要时刻，我们聚集在一起，共同回顾历史、缅怀先烈、汲取前进的力量。历史是一面镜子，它照见过去，也照亮未来。1931年9月18日，是我们民族记忆中永远不能忘却的一天。那天夜晚，沈阳北郊南满铁路柳条湖段的一声爆炸，拉开了日本帝国主义武装侵华的序幕。由于当时国力衰弱、内部纷争，东北大好河山在短短数月内沦陷，三千多万同胞从此开始了长达十四年的苦难历程。 一、回望屈辱历史，铭记自强不息的发

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2022十年来我国生态文明建设取得新的历史性成就PPT大气党建风党员干部深入学习非凡十年之生态文明建设专题党政党建课件(讲稿) - 十年来我国生态文明建设取得新的历史性成就 —党员干部深入学习非凡十年之生态文明建设专题课件 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以空前力度抓生态文明建设，全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，决心之大、力度之大、成效之大前所未有，生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性的变化，美丽中国建设迈出重大步伐，生态文明建设取得新的历史性成

2022十年来我国科技发展取得新的历史性成就PPT大气党建风党员干部深入学习非凡十年之科技发展专题党政党建课件(讲稿) - 十年来我国科技发展取得新的历史性成就 —党员干部深入学习非凡十年之科技发展 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入研判国内外发展形势，全面分析国际科技创新竞争态势，针对我国科技事业面临的突出问题和挑战，坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，牢牢把握科技创新的正确方向，精心谋划科技创新工作，我国科技实力实现从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提

2022“两个确立”理论、历史和实践逻辑的有机统一PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - “两个确立” 理论、历史和实践逻辑的有机统一 —党员干部学习教育专题党课 “两个确立”体现了全党共同意志和全国各族人民共同心愿，是时代、历史和人民的必然选择，是我们应对前进道路上一切不确定性的最大确定性，是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴最为可靠的保证。 党的二十大报告指出，十八大以来

2023加强青少年历史教育的理论思考PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 加强青少年历史教育的理论思考 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。”青少年处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，青少年时期受到的启迪和教育，对一生都有着至关重要的影响。加强青少年历史教育，是贯彻落实中央要求，推进大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义。 加强历史教育有助于增进青少年的文化认同、民族认同、国家认同 世界各