2025打开少先队的手抄报
卡通党政风中国少年先锋队入队仪式仪程规范（试行）PPT2024红领巾少先队知识宣传教育课件(讲稿) - 中国少年先锋队入队仪式仪程规范（试行） （2024年1月2日共青团中央办公厅、全国少工委办公室发布） 少先队员加入中国少年先锋队要举行入队仪式。一般在“六一”儿童节、“十·一三”建队日等时间节点举行。入队仪式可以在室内举行，也可以在室外举行。主要包括：少先队队室等队员日常学习活动地点；爱国主义教育基地、革命场馆、青少年教育基地、少先队校外实践教育营地（基地）等。 一、礼仪要素 （一）规格 入队仪式一般由学校少先队大队或中队组织。根据工作需要，县级及以上少工
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少先队争章活动PPT2022—2023年度红领巾奖章四星章评选工作的通知少先队工作模板 (讲稿) - 红领巾奖章 关于开展**省2022—2023年度“红领巾奖章”四星章评选工作的通知 为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，认真落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求，健全少先队荣誉激励体系，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，结合我省实际，决定开展广东省2022—2023年度“红领巾奖章”四星章推荐工作，现将相关事项通知如下。
2022中国少先队成立73周年学习解读PPT红色简约风少年红领巾心向党争做新时代好队员专题课件模板(讲稿) - 庆祝中国少年先锋队成立73周年 PPT配套讲稿 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员的日子。 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会
少先队红领巾争章知识PPT简洁实用少年儿童听党话跟党走共同争做争章小能手队课 (讲稿) - 红领巾争章 人人可为 天天可行 阶梯进步 红领巾奖章 人人可为 ，天天可行，阶梯进步，“红领巾争章”，我们在行动！ “红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。 / 星级章 “红领巾奖章”星级章由全国、省、市、县、校级少工委
2021年手绘建党100周年手抄报电子小报 - 2021年手绘建党100周年手抄报电子小报-由作者爱闹闹不开森上传,大小,总共1页,适用于等多种场景,包含了手绘建党100周年手抄报电子小报
红色精美强国复兴有我争当新时代好少年少先队主题活动实施指引PPT课件(讲稿) - 强国复兴有我 争当新时代好少年 ——少先队主题活动实施指引—— 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为指导基层少先队组织加强新时代爱国主义教育，全国少工委办公室发布2025年“强国复兴有我 争当新时代好少年”少先队主题活动实施指引如下。 一、活动主题 强国复兴有我 争当新时代好少年 二、活动目的 深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，坚持爱党爱国爱社会主义相统一，学习宣传贯彻第九次全国少代会
少年儿童和少先队工作PPT勇担光荣使命矢志为党育人宣讲课件(讲稿) - 勇担光荣使命 矢志为党育人 奋力谱写新时代少先队事业高质量发展新篇章 论深入学习贯彻全国少工委八届四次全会精神 在全面贯彻党的二十大精神开局起步的关键之年，全国少工委八届四次全会顺利召开，深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，深化落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，对于新时代新征程扎实推动少先队事业高质量发展具有重要意义。 要把牢政治方向，始终将习近平总书记重要要求贯穿少先队工作全过程各方面。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论2025打开少先队的手抄报
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少先队大队长竞选演讲稿范文模板 - 少先队大队长竞选演讲稿范文模板-由作者北北北北北宇上传,大小16.6 KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了少先队,大队长竞选,大队,演讲稿,演讲,范文
少先队员心向党踔厉奋发勇向前PPT卡通童趣学习贯彻党的二十大精神主题教育课件(讲稿) - 歌声嘹亮向未来 给少先队员讲党的二十大 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”队员们，大家都会唱少先队队歌吧？这激扬向上的旋律和歌词，深深铭刻在每一名少先队员的心中。今天这一期的学习形式比较特殊，我们要唱着队歌，来一起学习习近平总书记的重要要求。你们做好准备了吗？现在开始吧！ 在党的二十大报告中，习近平总书记提出了“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的要求——这既是对青年大哥哥、大姐姐们的希望，同样也是对广大少先队员的希望。我们结合熟悉的队歌，就更好理解了。
中国少年先锋队建队76周年PPT强国复兴有我争当新时代好少年队课课件(讲稿) - 强国复兴有我 争当新时代好少年 ——中国少年先锋队建队纪念日—— 每年10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。今年是少先队建队76周年，全国少工委发布了“强国复兴有我 争当新时代好少年”2025年少先队建队纪念日主题活动图案标志。戴上红领巾，行队礼，成为一名光荣的少先队员，这是很多孩子的渴望拥有的经历。在第76个少先队建队日即将到来之际，团团带领全体少先队员一起重温少先队的光荣历程，让每个少先队员当好小主人，喜迎“建队日”。 “建队日”即中国少年先锋
2022依靠顽强斗争打开事业发展新天地PPT红色党政风以实际行动迎接党的二十大胜利召开专题党建党课课件(讲稿) - 依靠顽强斗争打开事业发展新天地 —以实际行动迎接党的二十大胜利召开专题党课 习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上强调：“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。”深入学习贯彻习近平总书记这一重要论述，对我们在新征程以坚如磐石的信心、只争朝夕的干劲、
2022依靠顽强斗争打开事业发展新天地PPT大气党政风学习习近平总书记重要讲话精神以实际行动迎接党的二十大专题党课党建课件(讲稿) - 依靠顽强斗争打开事业发展新天地 —学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话强调：“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好。”依靠顽强斗争打开事业发展新天地，既是新时代波澜壮阔伟大实践的真实写照，也是实现中华民
“一带一路”为全球化打开新空间PPT党建风深入学习中央经济工作会议课件(讲稿) - 共建“一带一路”为全球发展开辟新空间 —深入学习中央经济工作会议 共建“一带一路”，是习近平总书记深刻思考人类前途命运以及中国和世界发展大势，推动中国和世界合作共赢、共同发展作出的重大决策。党的二十大报告围绕推进高水平对外开放作出重要部署，强调推动共建“一带一路”高质量发展。中央经济工作会议提出，抓好支持高质量共建“一带一路”八项行动的落实落地，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目。作为极具包容性的全球公共产品和国际合作平台，共建“一带一路”倡议顺应全球治理体系变革的时代要求，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，给世界提供了一项充满东2025打开少先队的手抄报
2023依靠顽强斗争打开事业发展新天地PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 依靠顽强斗争打开事业发展新天地 —党员干部学习教育专题党课 敢于斗争、敢于胜利是我们党的鲜明品格，是党和人民不可战胜的强大精神力量。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地”。今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加政协会议的民建、工商联界委员时强调，未来一个时期，我们面临的风险挑战只会越来越多、越来越严峻。只有全体人民心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，敢于斗争、善于斗争，才能不断夺取新的更大胜利。这些重要论述展现出百年大党应对未来挑战的坚定决心、不惧风险的坚强意志和顽强
2025作风建设永远在路上PPT主题教育微党课(讲稿) - 作风建设永远在路上 把贯彻中央八项规定精神、加强作风建设进行到底 作风建设永远在路上，永远没有休止符。党的二十大报告提出：“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。”近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。
2025年廉政教育党课PPT坚守廉洁底线筑牢拒腐防线课件下载(讲稿) - 坚守廉洁底线 筑牢拒腐防线 2025年廉政教育党课 今天，我们齐聚一堂，共同开展一场以“坚守廉洁底线，筑牢拒腐防线”为主题的廉政教育党课。在座的各位，都是机关单位的中流砥柱，不仅肩负着党和人民的重托，更承载着风清气正的政治责任。廉洁从政，不仅是党性锤炼的“试金石”，更是职业生涯稳健前行的“安全绳”。在新时代新征程上，面对依然复杂严峻的反腐败斗争形势，唯有扣紧廉政教育的“紧箍咒”，锤炼拒腐防变的“硬功夫”，方能筑牢思想防线，涵养廉洁自律的政治自觉，共同营造风清气正的机关生态。 一、认清反腐“持久战”，
