2025党建创新实践与思考PPT讲稿
2023坚定不移做中国新型政党制度的实践者推动者维护者PPT党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 坚定不移做中国新型政党制度的实践者推动者维护者 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 中共二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，开启了中国特色社会主义新时代新征程的崭新篇章。习近平总书记在中共二十大报告中强调，发挥我国社会主义新型政党制度优势，坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，加强同民主党派和无党派人士的团结合作，支持民主党派加强自身建设、更好履行职能。这极大地激励了包括中国国民党革命委员会（以下简称“民革”）在内的各民主党派，在新征程上更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，
创意简洁风学条例守党纪之用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设PPT下载(讲稿) - 学条例 守党纪 用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）总则是整部法规的基础部分，对《条例》全篇具有统领性。新修订的《条例》总则部分坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以党章为根本遵循，坚持严的基调，强化系统观念，集中体现了新时代新征程全面加强党的纪律建设新任务新要求。 一是丰富指导思想和总体要求。作为党的纪律建设的基本法规，《条例》坚持用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设，充分体现
2023加强党的创新理论武装凝心聚力奋进新征程PPT党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件(讲稿) - 加强党的创新理论武装 凝心聚力奋进新征程 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调要不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。这“四个认同”是一个相辅相成的整体，是对主题教育特别是党的理论武装工作的深刻总结，阐明了对待党的创新理论的科学态度，揭示了学习贯彻党的创新理论的总体要求和根本方法，是全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系的根本遵循。只有不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论
青年干部培训党课要自觉做对党忠诚老实的模范践行者PPT(讲稿) - 自觉做对党忠诚老实的模范践行者 ——对党忠诚老实，是党章规定的共产党员应当履行的义务，是中国共产党人首要的政治品质。—— 对党忠诚老实，是党章规定的共产党员应当履行的义务，是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调：“要自觉做对党忠诚老实的模范践行者”。年轻干部只有不断砥砺对党的赤诚忠心，才能做到无论遇到何种诱惑、何种困难，都不迷失方向、不丧失信念，坚定不移听党话、跟党走，始终不改其心、不移其志、不毁其节。
科技创新是产业创新的不竭源泉ppt简洁党政风经济发展思想强国复兴主题党课课件(讲稿) - 以科技创新推动产业创新 ——学习贯彻习近平新时代经济发展思想 中国式现代化的关键在于科技现代化。习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时指出，要以科技创新推动产业创新。前不久召开的中央经济工作会议提出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。从本质上看，以科技创新推动产业创新是通过创新资源与产业资源有效衔接和优化组合，生成核心技术力量，推动产业结构优化升级和功能拓展延伸，提升产业竞争力。面对新形势新任务，我们要准确把握以科技创新推动产业创新的内在逻辑关系，积极探索方法路径，不
2022健全新型举国体制牢牢掌握创新发展主动权PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 健全新型举国体制 牢牢掌握创新发展主动权 —党员干部学习教育专题党课党建课件 2022年9月6日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十七次会议，审议通过了《关于健全社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制的意见》。会议强调，健全关键核心技术攻关新型举国体制，要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。强化国家战略科技力量，大幅提升科技攻关体系化能
2023关于提升思想政治教育实效性的思考PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 关于提升思想政治教育实效性的思考 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表讲话强调：“各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。”应急管理领域的思想政治教育应当立足高负荷、高压力、高风险等职业特点，强化教育的针对性，全面提升思想政治教育的能效。 把握事业共性和个体特性，做到找准问题、对症下药 共性即事物之间的普遍性联系，而特性又体现了特有群体的特殊性表现。青年思想政治教育的共性要求是不断用党的科
始终坚持党的理论创新的人民立场ppt简洁时尚深化对党的理论创新的规律性认识专题党课(讲稿) - 坚持人民至上是推进党的理论创新的根本立场 —— 深化对党的理论创新的规律性认识 习近平总书记在党的二十大报告中从方法论的高度深刻阐述了新时代推进党的理论创新的科学路径，并把“必须坚持人民至上”置于“六个必须坚持”之首。在二十届中共中央政治局第六次集体学习时，习近平总书记又把“要注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”作为推进理论创新的重要途径进行了深刻论述。这些重要论述深刻表明推进党的理论创新必须坚持人民至上，进一步深化了对党的理论创新的规律性认识，为继续推进实践基础上的理论创新提供了根本遵循。 始终站稳理论创新的2025党建创新实践与思考PPT讲稿
2022关于继续推进党的自我革命的战略思考PPT简约党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 关于继续推进党的自我革命的战略思考 —基层党委党支部干部学习教育专题党课 勇于推进党的自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也是贯穿新时代坚持和加强党的全面领导的重大命题。从一定意义上讲，一部百年党史就是一部勇于自我革命的历史。对此，习近平总书记作了一系列精辟阐述，进一步丰富和发展了马克思主义政党学说。学习贯彻习近平总书记的有关重要论述，综合考量党
2023彰显新时代守正创新的鲜明气象PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 彰显新时代守正创新的鲜明气象 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即“六个必须坚持”。这“六个必须坚持”，是习
2023以主题教育为契机加强党的创新理论武装PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿) - 以主题教育为契机加强党的创新理论武装 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在主题教育过程中加强党的创新理论武装，必须立足新时代新征程，把主题教育的原则要求落到实处，把理论武装的工作任务实施到位，以实践成就促进主题教育扎实开展。 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，是我们党加强党的创新理论武装的重要举措。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装
在党的创新理论学习中增进“四个认同”PPT简洁精美政治认同思想认同理论认同情感认同思想建党理论强党课件(讲稿) - 政治认同 思想认同 理论认同 情感认同 在党的创新理论学习中增进“四个认同” 注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统。习近平总书记指出，“学思想，就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。我们要把“学思想”贯穿主题教育全过程，坚持学思践悟、知行合一，推动党的创新理论落地生根、开花结果、尽收其效。
2023坚持以党的创新理论凝心铸魂推动主题教育见行见效PPT党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课课件(讲稿) - 坚持以党的创新理论凝心铸魂 推动主题教育见行见效 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 按照党中央统一部署，第一批主题教育单位深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干12个方面重要要求，把加强党的创新理论武装作为主题教育重中之重，一以贯之抓实党员干部自学，抓好读书班、专题学习、集中研讨、专题党课等，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，汇聚推动新时代新征程新建设的强大力量。
“第二个结合” 的方法论思考ppt精美党政风学习体会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话党员学习培训党课课件(讲稿) - “第二个结合” 的方法论思考 ——学习体会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话 在文化传承发展座谈会上，习近平总书记的重要讲话包含着对于“第二个结合”的方法论思考，内在隐含着一般意义的方法论原则，例如，前提、结果和过程相统一，守正与创新相统一，主体性和世界性相统一，普遍性与特殊性相统一，实践检验与逻辑论证相统一等。这些方法论原则不仅对于我们推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化有机结合极有裨益，而且对于世界上很多国家传承发展各自的传统文化具有借鉴意义。 第一，“第二个结合”作为动态过程，体现了前提、结果和
大气简洁党的创新理论分这五个层次党建理论学习PPT课件(讲稿) - 党的创新理论的五个层次 当前党的最新创新理论成果就是习近平新时代中国特色社会主义思想其大致可以分为五个层次和范畴。 一、习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十九大正式提出，并写入党章。这个思想的表述是党的十八大以来，党的理论创新形成的最高层次和最大范畴。 党的指导思想和创新理论的概念表述，一般分为三种形式。 以主要创立者的名字来命名，比如马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设PPT红色大气关于《中国共产党纪律处分条例》总则修订的重点内容下载(讲稿) - 纪律处分条例总则修订的重点内容 用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设 ——关于《中国共产党纪律处分条例》总则修订的重点内容 《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）总则是整部法规的基础部分，对《条例》全篇具有统领性。新修订的《条例》总则部分坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以党章为根本遵循，坚持严的基调，强化系统观念，集中体现了新时代新征程全面加强党的纪律建设新任务新要求。 一是丰富指导思想和总体要求。作为党的纪律建设的基本法规，《条例》坚持用贯穿2025党建创新实践与思考PPT讲稿
2023自信自强、守正创新的丰富内涵PPT党建风认真学习宣传贯彻党的二十大精神专题党课课件(讲稿) - 自信自强、守正创新的丰富内涵 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告指出：“自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”自信自强、守正创新就是坚持以马克思主义为指导、坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路，坚持从实际出发、开拓进取，坚持在实践中不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系，全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。自信自强、守正创新具有丰富内涵。 始终坚定对马克思主义的信仰，在守初心、担使命过程中坚持共产主义理想和
2022中国共产党坚持改革创新的基本经验PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿) - 中国共产党坚持改革创新的基本经验 —党员干部学习教育专题党课 中国人民从站起来、富起来、强起来的奋斗历程无不渗透着中国共产党人勇于革新、敢于创造的优秀品格与坚毅精神。改革创新是中国共产党带领中国人民不断前进的开山石、指路明灯、不竭动力，也是中国共产党自身建设与发展的宝贵经验。 一、革故鼎新是中国共产党人的优秀品质 中国共产党自诞生之日起，就肩负着革旧社会的命、寻救国救民新路径的光辉使命。中国共产党以马克思主义为指引，把实现共产主义作为最高理想和最终目标，将为人类求解放、为中华民族图复兴作为前进的方向。
2022坚持好运用好贯穿党的创新理论的立场观点方法PPT红色精美风党员干部学习教育专题党课党建课件 (讲稿) - 坚持好运用好贯穿党的创新理论的立场观点方法 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告指出，“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”基于当代中国发展的实践创新和理论创新特别是系统总结新时代十年伟大变革的生动实践，党的二十大报告第一次全面概括了贯穿于党的最新创新理论的世界观和方法论，即必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。“六个必须坚持”，
2023加强青少年历史教育的理论思考PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 加强青少年历史教育的理论思考 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动理想信念教育常态化制度化，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导人民知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。”青少年处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，青少年时期受到的启迪和教育，对一生都有着至关重要的影响。加强青少年历史教育，是贯彻落实中央要求，推进大中小学思想政治教育一体化建设的应有之义。 加强历史教育有助于增进青少年的文化认同、民族认同、国家认同 世界各
