中共八大现代化建设的初步探索PPT红色大气党史微党课(讲稿) - 党的八大对现代化建设的探索 党的二十大报告指出：“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”在党的历史上，党的八大作为我们党全面执政后的第一次全国代表大会，对中国社会主要矛盾进行了分析并据此作出关于党和国家主要任务的规定，形成了正确的路线，从而对中国的现代化道路进行了积极探索。 1956年，生产资料的社会主义改造基本完成，如何进行现代化建设，成为全党所面临的全新课题。为探索中国自己的社会主义现代化道路，党
思想之光照亮前行之路ppt2023蓝色大气学习习近平文化思想党组织党支部党员学习培训党课课件(讲稿) - 思想之光照亮前行之路 ——学习习近平文化思想 近期召开的全国宣传思想文化工作会议，正式提出了习近平文化思想。习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，内涵十分丰富、论述极为深刻，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。实践证明，习近平文化思想作为科学的理论、实践的理论、开放的理论、维护和平与发展的理论，彰显了真理的力量、实践的力量、道义的力量和创新的力量，具有生生不息的马克思主义强大生命力。 深化了对文化建设规律的认识，彰显了真理
2024通识古今变化 展现时代风姿ppt大气简洁习近平文化思想党组织党课(讲稿) - 识古今之变 展时代气象 ——深入学习贯彻习近平文化思想 文化兴则国运兴，文化强则民族强。2023年10月，全国宣传思想文化工作会议正式提出并系统阐述习近平文化思想，为新时代新征程作协工作和文学事业提供了强大思想武器和科学行动指南。我们必须以高度的政治责任感和使命感，把深入学习贯彻习近平文化思想作为重大政治责任，扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件，切实把习近平文化思想贯穿到作协工作和文学事业全过程各方面。
开辟更适应青年需求的党的创新理论阐释路径ppt大气简洁习近平文化思想微党课(讲稿) - 适应青年需求优化党的创新理论阐释路径 ——贯彻落实习近平文化思想 习近平总书记强调：“要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”这一重要要求为党的创新理论阐释指明了方向。青年尽管是“寻常百姓”的一分子，但又不是普通的、一般的群体。第七次全国人口普查的数据显示，我国14至35周岁的青年人口约为4亿人，占总人口的28.4%。可以说，青年是党的创新理论最庞大的受众之一。党的二十大报告提出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年。”这充分表明，面向青年阐释传播好党的创新理论，不仅是做好青年工作的内在要求，更
深刻认识和理解结合筑牢道路根基PPT精美大气风深入学习文化传承发展座谈会专题课件模板下载(讲稿) - 深刻理解和把握“‘结合’筑牢了道路根基” —深入学习文化传承发展座谈会 习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述了“两个结合”的重大意义，强调“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’”。“‘结合’筑牢了道路根基”，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。深刻理解把握习近平总书记的重要论述，是我们在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的根本遵循。我们要按照习近平总书记指明的方向和提出的要求，推进“
高等教育在新时代应展现的使命担当ppt大气华美习近平文化思想高校党建课件(讲稿) - 新时代高校的文化使命和责任担当 ——系统阐述习近平文化思想 全国宣传思想文化工作会议最重要的成果，就是正式提出和系统阐述习近平文化思想。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，不仅为做好新时代新征程宣传思想文化工作指明了方向，也为高等教育担负起新的文化使命、推动教育强国建设提供了强大思想武器和科学行动指南。高校作为高等教育的主阵地、人才培养的高地和多样文化重要聚集地，必须深入学习贯彻习近平文化思想，把做好宣传思想文化工作作为重大政治责任扛在肩上，奋力开创新时代高校宣传思想文化工作新局面，努力在建设社会主义文化强国、教育强国的生
深刻领悟赓续文脉明体达用的理论品格ppt大气简洁习近平文化思想微党课(讲稿) - 赓续文脉 明体达用 ——学习习近平新时代文化思想 2023年10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想为中华民族在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，从而实现中华民族伟大复兴，提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平总书记在对宣传思想文化工作作出的重要指示中强调要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。会议指出，习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求。我理解，“明体达用、体用贯通”是这一思想的理论品格、理论特
精美大气党史上的工作纪律建设PPT2024年党纪学习教育专题微党课(讲稿) - 党史上的工作纪律建设 ——2024年党纪学习教育专题课件—— 工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证。100多年来，我们党根据形势和任务的变化健全和完善党的工作纪律，在实践中不断深化对党的工作纪律建设的规律性认识，积累了丰富的经验和做法。 强化遵守工作纪律的基本要求 严格遵守工作纪律是党员干部的基本要求。建党伊始，生存和发展是党面临的首要任务，保密纪律作为基本工作纪律提了出来。党的一大通过的纲领中，即2025大气党史文化墙
2023中国共产党领导中国式现代化的历史启示PPT大气党建风深入学习宣传贯彻党的二十大精神主题专题党课课件(讲稿) - 中国共产党领导中国式现代化的历史启示 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告指出，在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们成功推进和拓展了中国式现代化。新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民开创并不断推进中国式现代化，经历了“工业化”“四个现代化”“中国式的四个现代化”和“中国式现代化”的发展历程。站在新的历史起点上，回顾中国共产党领导中国式现代化的历史进程，我们可以从中获得深刻的历史启示，这对我们战胜前进道路上的各种困难和挑战，继续推进中国式现代化发展有着十分重要的意义
从大历史观维度分析解读人类文明新形态ppt大气党政中国式现代化专题微党课(讲稿) - 从大历史观看人类文明新形态 ——深入认识习近平中国式现代化理念 习近平总书记指出：“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。”以大历史观为视域，洞察开创人类文明新形态的历史大势，把握创造人类文明新形态的历史规律，坚定丰富人类文明新形态的历史自信，增强发展人类文明新形态的历史主动，无疑有重要的理论意义和现实意义。 从中华文明五千多年历史看人类文明新形态 中
推动党史教育常态化锤炼初心铸使命PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 以常态化党史学习涵养初心使命 —党员干部学习教育专题党课 中国共产党是世界上最大的马克思主义执政党，自成立之日起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，用百余年伟大成就向人民、向历史交出了优异答卷，深刻改变了中华民族的历史进程、切实提高了中国人民的生活质量、深刻改写了中国所面临的国际格局。“一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”今天的中国比任何历史时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。追本溯源，继往开来，党史荣光让中国人自豪自信，为奔赴新
精美大气从徙木立信到化风为俗PPT2025主题教育党课(讲稿) - 从徙木立信到化风为俗 八项规定，一个标注新时代的特有词汇，日益深入党心民心，深刻改变着我们党、改变着新时代的中国。今天，无论是分析中国共产党之治的原因，还是探寻中国之治背后的奥秘，八项规定都是重要的切入点和观察口。 一份短短600余字的党内法规，生命力何以如此强大？功效何以如此卓著？归根结底，就在于习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动，作出一系列重要论述、提出一系列明确要求，以强烈的历史担当和强大的战略定力引领全党持之以恒落实中央八项规定精神，以彻底的自我革命精神荡顽瘴
2023开辟马克思主义中国化时代化新境界ppt精美大气学习习近平深化主题教育理论基层党组织党支部党员干部党课课件(讲稿) - 开辟马克思主义中国化时代化新境界 —学习习近平深化主题教育理论 今天进行二十届中央政治局第六次集体学习，内容是开辟马克思主义中国化时代化新境界。这是中央政治局深化主题教育理论学习的一项重要安排。党的二十大提出开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，强调这是当代中国共产党人的庄严历史责任。我们以这个题目进行集体学习，目的是深化对党的理论创新的规律性认识，进一步明确理论创新的方位、方向、方法，在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果。 回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能
2023构筑国家竞争新优势的有力支撑ppt大气党政风以数字化提升国家治理效能基层党员党组织党员培训党课课件(讲稿) - 以数字化提升国家治理效能 ——加快建设数字中国的重要部署 党的二十大报告作出加快建设数字中国的重要部署。建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，是构筑国家竞争新优势的有力支撑。今年印发的《数字中国建设整体布局规划》提出：“以数字化驱动生产生活和治理方式变革，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入强大动力。”将数字技术广泛应用于国家治理，是建设数字中国的应有之义和必然要求，对推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。我们要深刻认识数字化给国家治理带来的机遇，把握数字化赋能国家治理的主要方面，创新治理理念和方式，推动治理流程再造
分享新时代全面深化改革开放取得的成果及经验ppt简洁大气风中国式现代化党支部微党课(讲稿) - 新时代全面深化改革开放的重大成就和宝贵经验 ——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 全面深化改革开放是新时代中国的显著标识，也是新时代中国发展进步的根本动力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，坚定不移推进全面深化改革、坚定不移扩大对外开放，啃下了许多难啃的硬骨头，解决了许多过去没能解决的难题，取得一系列重大的政治成果、理论成果、制度成果、实践成果和精神成果，推动党和国家事业呈现大改革大开放大发展的繁荣景象。在全面深化改革开放这一极不寻常的历史进程中，我们积累了诸多弥足珍贵的经验，
2022学好“四史”坚定历史自信PPT大气党建风深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话专题党课党建课件(讲稿) - 学好“四史” 坚定历史自信 —深入学习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调：“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。”习近平总书记对党史学习教育提出明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志2025大气党史文化墙
2023坚定历史自信增强历史主动PPT大气党建风深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课课件(讲稿) - 坚定历史自信 增强历史主动 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这次主题教育就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。习近平总书记在党的二十大报告中强调，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。这既是对遵循和运用历史规律内在要求的深刻揭示，也是对中国共产党百年奋斗历史经验的深刻认知，彰显了在新征程上以新的伟大奋斗创造新的伟业的高度历史自觉。 坚定历史自信，激扬自
精美大气历史上的三中全会党史学习教育PPT党课课件(讲稿) - 历史上的三中全会 三中全会，是指中国共产党某届全国代表大会选出的中央委员会召开的第三次全体会议。每隔五年，中国共产党会召开一届全国代表大会，选举产生新一届的中央委员会，该中央委员会召开的第一次全体会议叫“中国共产党第XX届中央委员会第一次全体会议”，简称“一中全会”，第二次全体会议叫“二中全会”……以此类推，第三次全体会议即三中全会。但是，在中国共产党1921、1922、1923、1925、1927年召开的五次全国代表大会后，并没有举行中央全会。 六届三中全会：结束立三路线
共产党人的廉洁故事PPT红色大气学史明理养清廉之风百年党史中的廉洁故事党课课件 - 共产党人的廉洁故事 学史明理养清廉之风百年党史中的廉洁故事党课课件 通过精选的五则党员领导干部的廉洁故事，以此树好”风向标”，带领大家在学史明理中养清廉之风、在学史增信中筑清廉防线、在学史崇德中汲清廉力量.在学史力行中作清廉表率。也希望广大党员领导干部从中汲取奋斗力量，加强道德修养，始终把灵魂置于高处，做到临难不却、履险不惧、担责不误、受屈不计，时刻把握严以修身的基本要求，自觉固本培元，完善高尚人格，护航新征程、彰显新作为。 ①
深刻把握习近平中国特色社会主义思想蕴含的历史观ppt红色大气以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来党组织专题党课课件(讲稿) - 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观 ——以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来 历史观是人们关于社会历史的总的看法和根本观点，是世界观的重要组成部分。了解历史、尊重历史才能更好把握当下，以史为鉴、与时俱进才能更好走向未来。党的十八大以来，习近平总书记坚持把历史、现实、未来贯通起来，对重大问题、战略问题作出深刻的历史分析和比较，彰显了深邃的历史观照、深厚的历史情怀、强烈的历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史观是认识历史规律、汲取历史智慧、增强历史自信、掌握历史主动的科学思想体系，是坚持客观规律性和主观能动性的辩证统一，昭
