2026坚持党性原则涵养清风正气PPT党风廉政建设党课下载(讲稿)【图片、文字、动画均可编辑】

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坚持党性原则涵养清风正气 今天,我们在这里召开一次专题党课,主题是“坚持党性原则,涵养清风正气”。在全面从 严治党向纵深推进、党风廉政建设和反腐败斗争持续深化的关键时期,重温党性原则、筑牢 廉洁防线,对于我们每一位党员干部,特别是身处意识形态前沿和立德树人一线的*学院党 员干部而言,具有极其重要而深远的现实意义。下面,我将围绕这个主题,与同志们共同学 习、深入探讨三个方面的问题。 一、深刻领悟党性原则的历史渊源与时代价值,筑牢拒腐防变的思想根基 党性,是共产党员立身、立业、立言、立德的基石。我们党的党性原则,并非凭空产生,而 是在百年波澜壮阔的革命、建设和改革征程中,由无数革命先烈用鲜血和生命铸就,由一代 代共产党人薪火相传、砥砺淬炼而成的宝贵精神财富。 回望历史,我们党从诞生之日起,就将严明的纪律和坚定的党性镌刻在自己的旗帜上。在嘉 兴南湖的红船上,早期共产党人立下的是为共产主义奋斗终身的铮铮誓言,这便是党性最质 朴的源头。在大革命失败的血雨腥风中,我们党懂得了“枪杆子里出政权”,更懂得了没有 铁的纪律和统一意志,革命就无法胜利。井冈山时期,“三大纪律八项注意”不仅是战斗纪 律,更是密切联系群众、赢得人民拥护的党性准则。长征途中,面对生与死的考验,正是凭 借着“革命理想高于天”的坚定信念和绝对忠诚的党性,我们的队伍才得以战胜千难万险, 走向胜利。延安整风运动,通过深刻的思想洗礼和理论学习,全党的马克思主义水平和党性 觉悟达到空前高度,为夺取全国胜利奠定了坚实的思想政治基础。可以说,我们党的百年历 史,就是一部不断加强党性锻炼、淬炼党性原则的壮丽史诗。新中国成立后,党性原则的内 涵在社会主义建设的伟大实践中不断丰富和发展。我们涌现出了像焦裕禄、雷锋、王进喜等 一大批党性光辉闪耀的时代楷模。焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”,他 用生命践行了共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨,他的“三股劲”——对群众的亲劲、 抓工作的韧劲、干事业的拼劲,正是共产党人党性修养的生动写照。这些先进典型以其感人 事迹,生动诠释了共产党人克己奉公、清正廉洁的政治本色,为我们树立了永恒的精神丰碑。 进入新时代,我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,“四种危险”是尖锐的、严峻 的。习近平总书记反复强调,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”。在新的 历史条件下,党性原则被赋予了新的时代内涵。它要求我们在风云变幻的国际格局中保持政 治定力,在深化改革的攻坚期敢于担当,在各种错误思潮的冲击下明辨是非,在形形色色的 诱惑面前守住底线。我们所处的*学院,作为学习、研究、宣传马克思主义的主阵地,我们 每一位党员教师的党性强不强、作风正不正,不仅关系到个人前途,更直接关系到党的教育 事业,关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。因此,深刻理解党性原 则的历史脉络,准确把握其时代价值,是我们永葆共产党人政治本色、有效抵御各种风险挑 战的根本前提。 二、准确把握党性原则的基本内涵与实践要求,永葆共产党人的政治本色 党性原则内涵丰富,博大精深,但其核心要义在实践中具体体现为几个紧密联系的方面。作 为新时代的党员干部,我们必须准确把握并自觉践行。 (一)对党忠诚是党性原则的政治灵魂天下至德,莫大于忠。对党忠诚,是共产党人首要的 政治品质。这种忠诚,不是空洞的口号,而是具体的、实践的。首先,它体现在思想上的绝 对忠诚。就是要坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟 大复兴的信心。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,真正做到学思用贯通、 知信行统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。作为*学院 的教师,我们不仅要自己真学、真懂、真信,更要理直气壮地讲授好党的创新理论,引导青 年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。其次,它体现在政治上的坚决维护。 要始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持 高度一致。要旗帜鲜明地反对和抵制各种错误言论,敢于在意识形态斗争的风口浪尖上亮剑, 决不做爱惜羽毛的“开明绅士”。最后,它体现在行动上的高度自觉。要不折不扣地贯彻执 行党的路线方针政策和上级党组织的决策部署,做到令行禁止、政令畅通。在学院的各项工 作中,要坚决服从组织安排,识大体、顾大局,把个人发展融入学院事业和党的事业发展之 中。 (二)纪律严明是党性原则的刚性约束没有规矩,不成方圆。我们党是靠革命理想和铁的纪 律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。习近平总书记指出, “党要管党、全面从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”党员干部在纪律面 前,没有特殊、没有例外。党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生 活纪律,这“六大纪律”是我们必须遵守的行为准则,是不可触碰的高压线。当前,党风廉 政建设和反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,但形势依然严峻复杂。我们必须清醒地认 识到,腐蚀与反腐蚀的斗争将长期存在。据中央纪委国家监委通报,2024 年全国纪检监察 机关共立案69.8 万件,处分66.9 万人。2025 年以来,反腐败力度不减、节奏不变,仅前三 季度,全国立案审查调查的案件数量已超过53 万件。这些冰冷的数字背后,是一个个鲜活 的案例和沉痛的教训。有的干部曾是业务骨干、先进典型,却在“温水煮青蛙”式的围猎中, 从收受一包烟、一瓶酒开始,逐步滑向犯罪的深渊。有的认为小节无害,吃几顿饭、收点土 特产不算什么,结果在“人情往来”的幌子下,丧失了原则、突破了底线。这些教训警示我 们,廉洁自律必须时刻绷紧弦,拒腐防变必须防微杜渐。作为高校教师,我们同样面临着各 种考验。比如,在科研经费使用上是否严格规范?在招生录取、评奖评优中是否公平公正? 在与学生、家长的交往中是否保持清廉?这些看似细微之处,恰恰是检验我们党性修养和廉 洁意识的试金石。我们必须心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,让遵规守纪成为一 种思想自觉和行动自觉。 (三)一心为民是党性原则的根本立场江山就是人民,人民就是江山。我们党的根基在人民、 血脉在人民、力量在人民。坚持党性原则,归根结底就是要坚持人民至上的价值理念,把全 心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。对于我们教育工作者而言,我们的“人 民”就是我们的学生,我们的服务对象就是广大师生。立德树人是我们的根本任务,为党育 人、为国育才是我们的神圣使命。检验我们是否坚守为民立场,就要看我们是否把学生放在 心中最高位置。是否真正关心学生的成长成才,不仅传授知识,更注重塑造品格、培养情操? 是否能够耐心倾听学生的心声,解决他们在学习、生活、思想上的困惑与困难?是否能够以 身作则,用自己的人格魅力和学识风范去感染和引导学生?我们要坚决反对教育领域的功利 主义和形式主义,不能把学生当作完成科研任务的工具,不能对学生的诉求漠不关心、推诿 扯皮。我们要像焦裕禄同志那样,对群众有“一团火”般的热情,把我们的爱心、责任心和 智慧全部奉献给教育事业,努力培养出一代又一代能够担当民族复兴大任的时代新人。这才 是我们教育工作者党性原则最生动、最具体的体现。 (四)实事求是是党性原则的思想路线实事求是是马克思主义的精髓,是我们党思想路线的 核心。坚持党性,就必须坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真 理和发展真理。当前,我们正处在一个深刻变革的时代,新知识、新技术、新业态层出不穷, 学院的发展也面临着新的机遇和挑战。这就要求我们必须大兴调查研究之风,摸清实情、找 准问题、拿出实招。要坚决反对主观主义、本本主义,不能坐在办公室里拍脑袋决策。在教 学科研中,要发扬严谨求实的科学精神,坚决杜绝学术不端行为。在管理服务工作中,要力 戒形式主义、官僚主义,不做表面文章,不搞花架子,要把工作的着力点放在解决实际问题、 推动学院高质量发展上。坚持实事求是,还意味着要勇于批评和自我批评,敢于坚持真理、 修正错误。这既是对党的事业负责,也是对同志负责、对自己负责的表现。 三、矢志不渝加强党性修养,争做忠诚干净担当的新时代合格党员 党性修养不会随着党龄的增长而自然增强,也不会随着职务的升迁而自然提高。它是一个需 要终身努力、持续锤炼的过程。正如习近平总书记所指出的,“加强党性修养是共产党员的 终身课题”。结合我们学院的实际,我认为,全体党员干部应在以下三个方面下苦功夫、见 真实效。 (一)在强化理论武装中“补钙壮骨”,筑牢信仰之基理论上的清醒是政治上坚定的前提。 思想防线一旦被攻破,其他防线就很难守住。作为*学院的党员,我们更应该成为理论学习 的先行者和示范者。要把学习马克思主义基本原理和学习习近平新时代中国特色社会主义思 想作为首要政治任务和终身必修课。不能满足于浅尝辄止、零敲碎打,而要坚持读原著、学 原文、悟原理,系统掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,做到知其然、知其 所以然、知其所以必然。通过持续深入地学习,不断坚定理想信念,补足精神之“钙”,练 就“金刚不坏之身”。我们要充分利用学院的学科优势和人才优势,不仅自己要学深悟透, 还要主动承担起理论宣传和阐释的责任,把党的创新理论讲清楚、讲明白、讲透彻,让真理 的力量深入人心。 (二)在严肃组织生活中“淬火成钢”,勇于自我革命党的组织生活是党员进行党性锻炼的 熔炉。一个党员如果长期脱离组织生活,就像一个零件离开了机器,必然会生锈、失效。我 们要严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,用好批评和 自我批评这个锐利武器。在组织生活中,要敢于揭短亮丑,真心实意地听取他人意见,有则 改之、无则加勉。要主动向组织汇报思想和工作,自觉将自己置于党组织的严格管理和监督 之下。这种监督不是束缚,而是保护。很多犯错误的干部,其堕落的轨迹往往是从不参加组 织生活、不接受组织监督开始的。我们要深刻认识到,严管就是厚爱,监督就是保护。同时, 要发扬我们党自我革命的宝贵精神,经常对照党章党规党纪,对照初心使命,检视自己的思 想和行为,及时清除思想上的灰尘和政治上的微生物,不断实现自我净化、自我完善、自我 革新、自我提高。 (三)在投身实践磨炼中“担当作为”,锤炼过硬本领党性修养最终要落实在行动上,体现 在担当作为上。衡量一个党员干部党性强不强,不仅要看他怎么说,更要看他怎么做,看他 是否能在关键时刻站得出来、危急关头豁得出去。当前,学院正处于发展的关键时期,面临 着学科建设、人才培养、科研创新、社会服务等多重任务。这既是挑战,更是我们锤炼党性 的广阔舞台。我们每一位党员干部,都应该成为推动学院事业发展的先锋和骨干。在教学岗 位上,要精益求精,争做“四有”好老师;在科研战线上,要勇攀高峰,产出高质量的学术 成果;在管理服务岗位上,要甘于奉献,提升工作效能。要敢于挑最重的担子、啃最硬的骨 头,在困难和挑战面前不退缩、不畏惧。特别是在当前意识形态领域斗争依然复杂尖锐的背 景下,我们要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,主动发声、敢于斗争,坚决捍卫马克 思主义在意识形态领域的指导地位。只有在急难险重的实践中反复磨砺,我们的党性才会更 加坚强,我们的肩膀才能真正担负起时代赋予的重任。 同志们,坚持党性原则、涵养清风正气,是一项永不竣工的工程,是我们共产党人一生的追 求。希望全院党员干部以此次党课为新的起点,把加强党性修养、保持清正廉洁内化为思想 自觉,外化为实际行动,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加昂扬的斗志,投身到学 院的各项事业发展中,共同营造和维护风清气正的政治生态和育人环境,为落实立德树人根 本任务、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的贡献!
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