在党风廉政建设会议上的表态发言【图片、文字、动画均可编辑】

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<div><p style="text-align:center;"> 在党风廉政建设会议上的表态发言 </p> <p> <br/> </p> <p style="text-align:center;"> (2016年7月19日) </p> <p> <br/> </p> <p> 尊敬的各位领导、同志们,大家好: </p> <p> 按照纪委要求,今天在我局召开以案释纪警示教育专题会议,在此,我感到非常的难过和痛心,也对系统内发生的多起违纪问题向组织表示深深的歉意。下面,我就县纪委通报**系统干部职工出现的违纪问题产生的原因、采取措施及下一步工作措施作如下发言,不妥之处请批评指正。 </p> <p> 一、原因分析 </p> <p> (一)党风廉政建设责任履职不到位。在认识水平上,我们还习惯于把党风廉政建设责任制等同于一般性的单项工作责任制,没有真正站到事关党和国家生死存亡这样一个全局性的高度来认识,与业务工作同等重视,仍然属于“短腿性”工作。在推动力量上,我们党政“一把手”第一推动力的作用发挥不充分,只停留在会议讲话、发指示上,远远没有形成局党委统一领导下齐抓共管的局面。在实际作用上,目前落实责任制较大的动作只是年初分解、年终考核“两步曲”。我们落实主体责任不力的问题还比较突出,管党治党的责任不强,重业务、轻党建,对党风廉政建设没有下真功夫,落实责任制对廉政建设的实际作用并不十分突出。 </p> <p> (二)制度管理不严,对下属单位监管不到位。制度的篱笆没有扎紧,虽有制度,但只是写在纸上、挂在墙上,落实不到位。同时,局党委监督责任意识不强,对下属单位监督检查只限于打个电话、提个要求、上报有关材料,缺乏责任担当,不同程度地存在监督工作失之于软、失之于宽的情况。 </p> <p> (三)对干部的教育、管理不够严格。在思想教育的内容上没有紧贴党员思想实际和工作实际,缺乏针对性和说服力;在教育培训的方式上创新不够,方法单调;对党员干部缺乏有效的管理措施,党员干部思想觉悟不高,缺乏法制观念,在利益诱惑面前存在侥幸心理。 </p> <p> 二、近期采取的整改措施 </p> <p> 系统接连出现违纪问题后,局党委及时召开了多次紧急会议,要求广大党员干部特别是领导干部,要认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚定理想信念,守住纪律底线,自觉做守纪律、讲规矩的模范;同时强调,对不收敛不收手的领导干部,要不留情面、严肃查处,把纪律和规矩挺在前面;按照纪委整改建议书要求,局党委及时进行了自查,先后召开2次自查会议,要求系统内凡涉及宣传印刷品采购的人员必须认真自省、自查,主动说明情况、退回钱财,对整个系统的宣传印刷品采购业务进行了全面的清理自查;4月份开展了系统内所有领导干部党风廉政大约谈活动;5月16日—20日,局党风廉政建设工作检查小组对全县基层**单位党风廉政建设工作进行实地检查,并及时通报整改;拟定了《**系统相关项目管理制度》,要求各单位要规范财务管理,严守财经纪律。 </p> <p> 三、下一步工作措施 </p> <p> (一)认真履行“第一责任人”工作职责,建立健全党风廉政建设长效机制。认真落实《廉政准则》各项规定,抓班子、带队伍,率先垂范、以身作责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办,强力推进党风廉政建设责任制落实。健全党风廉政建设定期研究机制、督查机制、目标考核机制、述廉述责机制;进一步完善廉政谈话机制,特别是对班子成员做到经常提醒和督促;完善责任追究制度,强化权力运行监督制约机制;强化廉政风险点自律责任,在涉及群众利益的廉政风险点上,既要在办事流程上尽量简化手续,方便群众,又要在廉洁从政方面不吃拿卡要,不刁难群众,我们一定要认清形势,廉洁自律,做到公平、公正、便民、廉洁。 </p> <p> (二)加强思想道德教育、经常性开展廉政警示教育。必须把思想政治教育作为第一道防线,经常讲、反复抓。要进一步加强思想政治教育、职业道德教育、廉洁敬业教育,树起思想道德防线,增强我们拒腐防变的能力;加强预警教育,树起警示训诫防线,使领导干部保持警醒,防止小错酿成大错;加强遵纪守法教育,树起党纪国法防线,使大家增强政策法规意识,规范从政行为。通过形式多样的警示教育活动,始终做到警钟长鸣。 </p> <p> (三)加强制度建设,防止腐败滋生蔓延。坚持抓源头、抓根本,在制度建设上下功夫,进一步健全落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、绩效考评制、失职追究制等各项制度,查遗补缺,强化管理,堵塞漏洞,建立长效管理机制,以制度管人,按制度办事。通过制度约束,把转变作风、强化服务变成干部职工经常的、自觉的行为,形成党风廉政建设和反腐败工作的长效机制。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <span/> <p> <br/> </p></div>&#13;
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