<div><div style="text-align:center;"> xx市人民政府关于履行教育职责自检自查报告 </div> <span>自查报告:</span>省人民政府教育督导室：<br/> 根据xx省人民政府教育督导室关于印发《2020年对市级人民政府履行教育职责评价方案》的通知要求，我市进行了认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下。<br/> 一、自检自查情况<br/> 我市政府高度重视对市级政府履行教育职责评价工作，接到通知后，市政府相关领导分别做出批示，将省市文件精神及时传达到各有关部门和单位，要求市教育局牵头认真落实，会同有关部门和单位，按照省政府教育督导室通知要求进一步明确各相关单位职责，对照评价指标体系开展自查自评，针对查摆出的问题，列出清单，切实抓好整改，形成自评报告。<br/> 经自查，2019年16个履行教育职责重点评价测评点指标中，xx项为A，xx项为B（测评点4、测评点8)。2020年5个履行教育职责重点评价指标测评点指标全部为A。<br/> 二、2019年履行教育职责情况<br/> （一）主要做法和工作成效。<br/> 1.贯彻执行党的教育方针情况。<br/> 着力加强政治建设。2019年，我市严格落实国家教育部和省教育厅《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》要求,召开全市教育系统党建工作会议等x个会议，研究部署党建工作。深入实施党的建设“两强两抓”工程，制定《关于加强全市教育系统党的建设工作的意见》等xx项制度。理顺全市教育系统党建工作管理体制和工作机制，x家单位改建为党委、1家改建为总支。紧抓学习宣传教育和监督执纪问责，严肃党内政治生活，制定《关于在疫情防控期间加强教育系统党的组织生活的通知》，查找xx项廉政风险点，通报违反中央八项规定精神典型案件2次。构建大中小幼学校党建工作一体化领导机制，强化党对教育系统全面领导。截止目前,我市教育系统共有中小学xx个，党组织xx个，现已实现党组织全覆盖。<br/> 深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展了基层党建述职，实现公办学校与民办学校党建同标准、全覆盖。开展教育系统“大学习、大摸底、大走访、大调研、大宣讲、大治理”活动，聚焦群众关心x类重点工作，查摆问题xx个，制定整改措施xx项，累计服务群众xx多次。<br/> 加强意识形态工作。召开专题会议x次，分析研判教育系统意识形态领域存在的风险点，制定并落实防范化解措施xx项。成立xx人的教育系统网评员队伍，强化网上舆论引导。<br/> 扎实推进思政课建设。组建新时代思政教师宣讲团。制定《关于贯彻落实全市学校思想政治理论课教师座谈会议精神的实施方案》，出台《关于进一步加强和改进新形势下教育系统思想政治工作的实施意见》等系列文件，推广《新时代教育系统学雷锋三字经》。目前，宣讲团已宣讲xx次，受众超过万人。<br/> 加强基层党组织建设。以“支部建设年”为主线，开展党支部评星定级工程，xx个党支部全部完成了评星定级工作。加强非公组织党建工作，建立公办带民办党建共建机制，实现党建工作全覆盖。创建“我是党员，我在奋进”教育系统党建品牌，开展寻找身边孟泰传人、教学技能大赛以及教育系统模范典型培养选树等活动，设立“党员先锋岗”xx个、党员责任区xx个、先锋工程项目xx个。<br/> 2.落实国家和省教育法规、政策情况。<br/> 为进一步落实《xx教育现代化2035》和《xx省加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》，市委市政府结合xx实际，制定了《xx市加快教育现代化实施方案》。<br/> 为落实《xx省教育厅关于普通高中多样化特色发展的实施意见》，我市制定了《关于进一步推进xx市普通高中特色建设实施方案》，指导全市高中全部明确特色发展主题，根据学校自身优势和现有条件探索创办科技、艺术、外语、体育等多种类型的普通高中学校。 <br/> 为推进基础教育高质量发展，我市出台《关于新时代基础教育高质量发展的实施方案》。起草《关于进一步推进县域内城乡义务教育一体化改革的实施方案》，通过实施学区化、集团化办学，全面提升义务教育阶段教育质量。2019年，市域内学区化集团化办学全面实施。各县（市）区分别根据自身实际，量身定制，实现教育发展“一县一策”。全市形xx个集团或联盟，其中中学xx个，小学xx个，全市初中参与集团化办学xx所，参与率xx%，小学参与集团化办学xx所，参与率xx%。<br/> <p> 按照省教育厅、省编委办、省人社厅、省财政厅关于深化教师管理制度改革的意见要求，我市于2019年8月进行了文件转发，并对各县（市）区和市属高校的教师管理工作进行了总体部署。积极拓宽新教师引进渠道，组织指导各县区和局直学校自主进行校园招聘、公开招聘；按照教师资格认定的相关要求，严把教师入口关，对所有新任教师进行岗前培训考核，实行持证上岗；加强年度考核和聘期考核，率先在市属高校推行高级专业技术岗位考核竞聘，打破岗位职务终身制，在职称评审中突出师德考核和教育教学业绩；全面提高班主任津贴和特教津贴，全市教师平均收入超过公务员工资水平。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p></div>&#13;