<p>美丽的小兴安岭人教版三年级语文教学课件教师：某某某日期：2016-00-00</p><br><p>小兴安岭在哪里？ 小兴安岭在兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，他们集中了全国木材储积量的三分之一以上。小兴安岭森林茂密，树种较多。主要树种有红松、云杉、冷杉、樟子松等。小兴安岭内有野生药材320多种，如鹿茸、熊胆、人参、五味子、兴安杜鹃等。它还是山野果、山野菜的丰产区。</p><br><p>请你读一读、认一认：抽 出嫩 绿汇 成 xīn shǎng挡 住 shì xiàn可 口鲜 嫩名 贵药 材舌 头收 藏又松又软密密层层 huì欣 赏 dǎng视 线献 出</p><br><p> 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。第一段</p><br><p> 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 第二段小兴安岭的春天</p><br><p>思考一下：1、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？</p><br><p>课文理解：树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝 。)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。</p><br><p>课文理解：雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）描写流水声的词你还知道有哪些？（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。</p><br><p>课文理解：小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。)你从哪里看出来的呢？（小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 ）小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。</p><br><p>读后感：小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？</p><br><p>夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。第三段小兴安岭的夏天</p><br><p>思考一下：作者在描写小兴安岭夏季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？</p><br><p>夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。</p><br><p>早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。</p><br><p>太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。</p><br><p>草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。</p><br><p>秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。第四段小兴安岭的秋天</p><br><p>思考一下：作者在描写小兴安岭秋季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）你感觉小兴安岭的秋天是怎样的景象？</p><br><p>榛子木耳人参山葡萄蘑菇认一认：</p><br><p> 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 第五段小兴安岭的冬天</p><br><p>思考一下：1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物？（在书上画一画）2、小兴安岭的冬天给了你什么感受？</p><br><p>黑熊紫貂松鼠认一认：</p><br><p>思考一下：按照课文描写景物的顺序填表:季 节描写的景物春树木、积雪、小溪、小鹿夏树木、晨雾、阳光、野花秋树木、落叶、野果、野菜、药材冬树木、雪、紫貂、黑熊、松鼠</p><br><p>同学们，只短短的40分钟，我们大家就在小兴安岭里一同度过了春、夏、秋、冬，你觉得小兴安岭的哪个季节最美？ 师根据学生的回答小结：是啊！小兴安岭的一年四季都是美的：每当初春，枝新叶绿，雪融溪满，生机勃勃，到处流淌着浓浓的绿意；时至盛夏，阳光灿烂，枝繁叶茂，各种盛开的野花把小兴安岭装扮成了一个美丽的大花坛；深秋来临，果实累累，落叶在林间飞舞，无边的森林尽是宝藏，秋去冬来，雪压枝头，银装素裹，洁白的雪花随风而舞，整个小兴安岭变成了童话般的境界。这美丽的风景已经在我们的心中铭刻，那么要使小兴安岭美丽的风景永远存在，我们应该怎样去做？环保教育</p><br><p>大家谈得很好，是啊！走进小兴安岭，就好像走进了我们生命的绿色，我们在融入了对大自然的赏心悦目的同时，也有对自然界现状的深深地思索。让这份珍贵的绿意永远在我们心中铭刻，让我们携手，让小兴安岭的美丽永恒！课堂小结</p><br><p>按课文内容填空： 春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的 ______，又 又 ，常常 。葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪 花白雪厚厚松软没过膝盖抽出长出</p><br><p>课后作业 ：用一段话记录下你心中的小兴安岭。这篇课文按春夏秋冬的顺序把小兴安岭的美景展现得很充分。请你学着这种方法，选一处景物试着写一写。</p><br><p>美丽的小兴安岭人教版三年级语文教学课件教师：某某某日期：2016-00-00</p><br>