<div><div style="text-align:center;"> 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》应知应会测试卷 </div> <br/> 单位：       姓名：         成绩：<br/> <br/> 一、填空题（30分）<br/> 1.《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的印发时间是：         。<br/> 2019年8月<br/> 2.            印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。<br/> 中共中央办公厅、国务院办公厅<br/> 3.《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的出台，是为了解决好                这个根本问题。<br/> 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人<br/> 4.           是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。<br/> 教育<br/> 5.《意见》指出，要在大中小学循序渐进、       地开设思政课，引导学生立德成人、立志成才。<br/> 螺旋上升<br/> 6.《意见》指出，要把          自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。<br/> 爱国情、强国志、报国行<br/> 7.《意见》指出，    开设“思想政治”必修课程，围绕学习**书记最新重要讲话精神开设“思想政治”选择性必修课程。<br/> 高中阶段<br/> 8.《意见》指出，初中、小学阶段开设        必修课程，可结合校本课程、兴趣班开设思政类选修课程。<br/> “道德与法治”<br/> 9.在统筹推进思政课课程内容建设上，《意见》指出，要以       、道德修养、法治意识、文化素养为重点。<br/> 政治认同、家国情怀<br/> 10.在统筹推进思政课课程内容建设上，《意见》指出，要以爱党、爱国、爱社会主义、        为主线。<br/> 爱人民、爱集体<br/> 11.在统筹推进思政课课程内容建设上，《意见》指出，要系统开展马克思主义理论教育，系统进行中国特色社会主义和                     、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。<br/> 中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育<br/> 12.《意见》指出，要建设一支政治强、              的思政课教师队伍。<br/> 情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正<br/> 13.《意见》指出，高校要严格按照师生比不低于      的比例核定专职思政课教师岗位，在编制内配足，且不得挪作他用。<br/> 1:350<br/> 14.《意见》指出，各地解决民办学校思政老师的方式是：       。<br/> 指派思政课教师或组建专门讲师团<br/> 15.《意见》指出，要切实提高思政课教师综合素质，特别强调要办好             和骨干教师研修班。<br/> 周末理论大讲堂<br/> 16.《意见》指出，要完善           三级培训体系。<br/> 国家、省（自治区、直辖市）、学校<br/> 17.《意见》指出，本科院校按在校生总数每生每年不低    元，专科院校按每生每年不低于30元的标准提取专项经费，用于思政课教师的学术交流、实践研修等，并逐步加大支持力度。<br/> 40<br/> 18.《意见》指出，要将思政课教师在       主要媒体上发表的理论文章纳入学术成果范畴。<br/> 中央和地方<br/> 19.《意见》指出，要建立思政课教师        备课机制，发挥思政课建设强校和高水平思政课专家示范带动作用。<br/> “手拉手”<br/> 20.《意见》指出，要加强                      建设，完善思政课教师网络备课服务支撑系统。<br/> “全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”<br/> 21.《意见》指出，要强化           的鲜明导向，把思政课教学作为高校马克思主义学院基本职责。<br/> “马院姓马、在马言马”<br/> 22.《意见》指出，党委常委会每年至少召开    次专题会议研究思政课建设，抓住制约思政课建设的突出问题。<br/> 1<br/> 23.《意见》指出，建立和完善省（自治区、直辖市）党委领导班子成员联系高校和讲思政课特别是    课制度，各省（自治区、直辖市）党委和政府主要负责同志每学期结合学习和工作至少讲1次课。<br/> 形势与政策<br/> 24.《意见》指出，各省（自治区、直辖市）党委和政府主要负责同志每学期结合学习和工作至少讲    次课。<br/> 1<br/> 25.《意见》指出，高校党委常委会每学期至少召开   次会议专题研究思政课建设。<br/> 1<br/> 26.《意见》指出，高校党委书记、校长每学期至少给学生讲授   个课时思政课，高校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授   个课时思政课。<br/> 4、2<br/> 二、判断题（15分）<br/> 1.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际，提出具体贯彻意见后认真贯彻落实。（×）只要求贯彻，没要求各地提出具体贯彻落实意见，这也是中央带头落实集中整治形式主义官僚主义的一务实举措。要结合当前重点工作感悟。<br/> 2.马列主义哲学课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。（×）思政课<br/> 3.《意见》指出，大学阶段重在增强鉴定理想信仰，引导学生矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。（×）大学生重在使命担当<br/> 4.《意见》指出，高中阶段开设“思想政治”选修课程，围绕学习**书记最新重要讲话精神开设“思想政治”选择性必修课程。（×）这是必修课程<br/> 5.《意见》指出，初中阶段开设“道德与法治”必修课程。（×）初中、小学阶段<br/> 6.《意见》指出，要坚持用**书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以政治认同、理论认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点。（×）没有理论认同，这里不要混淆了<br/> 7.《意见》指出，要坚持用**书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以爱党、爱国、爱社会主义为主线。（×）不是以前的三热爱，现在是五爱，还有爱人民、爱集体。这是个变化点。<br/> <p> 8.《意见》指出，要系统开展马克思主义理论教育，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育。（×）还有法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，要结合我们现在构建法治国家，为什么增加了劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育？请结合总书记的重要讲话，认真感悟。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p></div>&#13;