二年级语文下册课件雷雨PPT模板【图片、文字、动画均可编辑】

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<p></p><br><p>课文导入ADD YOUR TEXT HERE目录整体感知ADD YOUR TEXT HERE内容解读ADD YOUR TEXT HERE课后拓展ADD YOUR TEXT HERECONTENTS</p><br><p>课文导入PART 01</p><br><p>雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习léiwūhēiyāchánchuíchuānɡ hùyínɡpū</p><br><p>雷我会写垂</p><br><p>乌垂扑压迎雷黑户</p><br><p>【渐渐】【黑沉沉】【清新】【一动不动】【越来越】表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度随着时间发展。清爽而新鲜。形容毫不移动。形容黑暗(多指天色)。词语解释</p><br><p>整体感知PART 02</p><br><p>雨 前整体感知自由朗读课文,思考:本文作者描写的顺序是什么?雨 中雨 后</p><br><p>雨 前想一想: 作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象?主要抓住了哪几样景物进行描写?对比手法课文解读风来之前风来之时</p><br><p>满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动</p><br><p>蝉一声也不叫忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。</p><br><p>一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了闪电越来越亮,雷声越来越响。</p><br><p>为什么会打雷:雷雨天气,厚厚的云层在空中翻滚,由于气流的摩擦分别带上正、负不同的电荷,这些电荷聚集在云层的两端,并且随云层的增厚,电荷不断增加。当电荷增加到一定程度,就会穿过云层放电,正负电荷中和时,会放出大量的热,使空气迅速膨胀发出巨大的响声,这就是雷。知识备查</p><br><p>内容解读PART 03</p><br><p>风来之前满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。乌云来势凶猛渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。 </p><br><p>亲爱的同学们,你还知道哪些“一……不……”式词语呢?一蹶不振 一成不变 一丝不苟一文不值 一病不起 一声不响一__不__ 一__不__ 一__不__一__不__ 一__不__ 一__不__</p><br><p>风来之时忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。风来得很急风很大说明风特别大,蜘蛛特别害怕,赶快逃走了。动作描写</p><br><p>闪电越来越亮,雷声越来越响。</p><br><p>雨 中哗,哗,哗,雨下起来了。思考:雨下得怎么样?你是从哪里体会到的?拟声词连用展现了雨从天而降时又大又急的情景。</p><br><p> 读课文第5自然段,说说作者是怎么表现“雨越下越大”的? 雨越下越大。往_____望去,___啊,_____啊,都________了。窗外树房子看不清</p><br><p> 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。都看不清了外面一片朦胧的景象,说明雨下得又大又猛又急。不止是树和房子。</p><br><p>雨 后天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。和雨前的景象形成对比</p><br><p>太阳出来了。一条彩虹挂在天空。</p><br><p>蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。</p><br><p>雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。</p><br><p>说一说:为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致?</p><br><p> 雷雨中→雨下起来→越下越大→渐渐小了雷雨后→空气→太阳→彩虹→池塘水满了认真观察其乐无穷雷雨前→乌云→大风→闪电、雷声结构梳理</p><br><p>课后拓展PART 04</p><br><p>课堂小结课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,用简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图,抒发了作者对大自然的热爱之情。</p><br><p>随堂练习1.照例子,写词语。黑沉沉 白花花 绿油油 金灿灿红艳艳 灰蒙蒙 蓝盈盈 热腾腾______ ______ ______ ______慢吞吞 水汪汪 湿漉漉 乱蓬蓬</p><br><p>2.根据课文内容填一填。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹__在天空。蝉叫了。蜘蛛又__在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。挂坐</p><br><p>课后习题参考答案朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。朗读指导: 本文按时间的顺序写了一场雷雨的全过程,朗读时应边读边根据文字想象画面。</p><br><p>参考答案: 雷雨前:满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。刮来一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。 雷雨中:雨下起来了,越下越大,窗外的景物全看不清了。渐渐地,雷声小了,雨声也小了。</p><br><p> 雷雨后:天亮起来了,空气很清新。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。这一切让人感觉清新和愉悦。</p><br><p>读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。◇满天的乌云,黑沉沉地压下来。◇一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。◇一条彩虹挂在天空。抄写之前,先大声读一读这三个句子,边读边想一想带点字好在哪里。另外,在抄写时,不要看一个字写一个字,要先看一句后再写,能把字写得工整、干净就更好啦!</p><br><p>“压”用得十分巧妙,形象地写出了乌云来势凶猛。“垂”使人感到风特别大,让蜘蛛特别害怕。“挂”让人们感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。</p><br><p>读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。老师指导: 同学们可以根据自己平时的观察,然后进行回忆,选取自己印象最深刻的雨来描述,注意抓住典型景物来表现雨的特点。毛毛雨 阵雨 雷雨 暴(bào)雨</p><br><p>课后作业1.抄写本课的生字新词。2.你留心观察天气情况了吗?把你观察到的天气变化和大家说一说。</p><br><p>版权声明感谢您下载办图网平台上提供的PPT作品,为了您和办图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!办图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!1.在办图网出售的PPT模板是免版税类(RF:Royalty-Free)正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护,作品的所有权、版权和著作权归办图网所有,您下载的是PPT模板素材的使用权。2.不得将办图网的PPT模板、PPT素材,本身用于再出售,或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用,不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。更多精品PPT模板:www.888ppt.com</p><br><p></p><br>
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