<div><p style="text-align:center;"> 在全市“两学一做”工作会议上的讲话 两学一做专题党课 </p> <div> 同志们： </div> <div> 两学一做专题党课，中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。中央和省、市先后召开座谈会、电视电话会，对“两学一做”学习教育工作进行专题部署。今天召开全市“两学一做”学习教育动员会议，主要任务是深入学习贯彻**书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，中央和省委“两学一做”学习教育工作会议精神，对全市开展“两学一做”学习教育进行安排部署。下面，我讲四点意见。 </div> <div> 一、站位要高，认清“两学一做”学习教育的重要意义 </div> <div> 开展“两学一做”学习教育，是党中央具有全局意义的重要决策部署，是今年党建工作的“龙头”任务。全市各级党组织和广大党员干部要切实把思想和行动统一到**书记的重要指示精神上来，统一到中央和省、市委的决策部署上来，从政治的高度，统筹谋划、精心组织，高标准、严要求推动“两学一做”学习教育，确保取得实效。 </div> <div> 1.“两学一做”学习教育是持续加强党的思想政治建设的重大部署。思想建党是中国共产党的光荣传统和政治优势。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来，我们认真贯彻中央和省、市委决策部署，持续推动思想政治建设，党员干部队伍思想政治素质有了新提高。但是，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题，一些党员理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等等。基层党组织和党员队伍抓不好、管不严，这些问题解决不了，就会直接影响党的建设大局，直接影响党的理论和路线方针政策的落地生根。开展“两学一做”学习教育，就是要巩固和拓展党内教育来之不易的重要成果，实现思想建党和制度治党的有机结合，实现从集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。 </div> <div> 2.“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。党的十八大以来，以**书记同志为总书记的党中央，提出了“四个全面”战略部署。其中，全面从严治党是根本保证。在教育实践活动和“三严三实”专题教育中，从严治党的良好态势正在自上而下逐步形成。但教育实践活动和“三严三实”专题教育的主要对象是领导干部这个关键少数。推动全面从严治党，要在管住领导干部这个“关键少数”的基础上，不断向基层延伸，管住管好基层党员这个“重要多数”，实现管全党、治全党。开展“两学一做”学习教育，就是要把从严治党向基层延伸，将全面从严治党落实到每个支部、落实到每个党员，使每个党组织坚强起来，成为事业发展的战斗堡垒；使每一名党员真正名副其实，成为组织肌体的健康细胞。基层党员的先锋模范作用发挥出来了，基层党组织的凝聚力和战斗力增强了，才能推进全面从严治党的要求扎根基层。<br/> 3.“两学一做”学习教育是推进xx经济社会发展稳定的重要保证。今年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是推进结构性改革的攻坚之年，也是省市县乡集中换届之年，保持经济平稳发展、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。对于xx而言，面对新形势、新任务、新挑战，我们“四个推进”重点任务的完成，党建工程的深入推进，县域经济的平稳发展，民生大局的持续改善，都需要镇、办事处、管委会党（工）委和市直单位党组织发挥好领导核心作用，需要各个领域的基层党组织发挥好战斗堡垒作用，需要每位党员干部发挥好先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导各级党组织和广大党员进一步提振信心，提升能力，激发斗志，凝聚活力，为曾都发展稳定提供坚实的组织基础和力量支撑。<br/> 二、领会要深，把准“两学一做”学习教育的核心内涵<br/> **书记指出，“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。我们要牢牢把握这个核心要义，积极投入到“两学一做”学习教育中，自觉把言行置身在党章党规的框架之内，做“四讲四有”的合格党员。<br/> </div> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> </div>&#13;