在第二期全省优秀年轻干部机关公文写作骨干培训班开班式上的讲话【图片、文字、动画均可编辑】

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<div><p style="text-align:center;"> <span>在第二期全省优秀年轻干部机关公文写作骨干培训班开班式上的讲话</span> </p> <p> <br/> </p> <p style="text-align:center;"> 成    文 </p> <p style="text-align:center;"> (2018年6月9日) </p> <p> 今天,第二期全省优秀年轻干部机关公文写作骨干培训班正式开班了。受××同志委托,我首先代表省委××部,对大家到××干部学院参加培训表示热烈欢迎! </p> <p> 我们举办这样一个培训班,主要目的是加强机关文稿工作队伍建设,帮助文稿工作者提升写作专业化水平,发现和掌握一批综合素质高、写作能力强的优秀年轻干部。按计划,这个班今年一共办两期,6月2日至7日办了第一期,办得非常成功,91名学员普遍表示非常解渴、收获满满。有了第一期的成功经验,我们对办好第二期更有信心,并对一些办班细节作了完善,相信一定能让大家满怀期待而来,满载收获而归。 </p> <p> 第一期培训班也是我来作的开班动员。我们写文章、作讲话,都不应该“炒旧饭”,要像太阳一样,每天都是新的。尽管大家没听过我上次的讲话,但我想,行胜于言,我们写作培训班上的每一个环节、每一项内容,只要与“写”有关,就应该作为示范,决不能说一套做一套。所以,我的讲话稿必须是自己写的,而且和上次不能重样,尽量少讲重复的话。否则,既达不到言传身教的效果,我自己讲起来也不得劲。考虑到上一次的讲话稿对各位学员也有用,我把稿子放在了微信公众号上,希望大家过后找来看一看,还可以与我今天的讲话对比一下,看看“讲法”上有什么不同。我相信,这对于同志们今后起草类似的讲话稿,自觉做到常写常新是有启发的。已经有两位学员告诉我,他们在给本单位领导起草培训动员讲话稿的时候,“创仿”了我上一次的稿子,领导很满意,效果很不错,我听了也很高兴,学习的目的就在于运用嘛! </p> <p> 那么,今天我要讲什么呢?我想从一个真实的故事讲起。 </p> <p> 有一次,我给某系统新进人员搞写作培训。为了增强针对性,就请工作人员预先帮我收集学员的书面提问。 </p> <p> 没想到,有人提了这么个问题:“我的写作能力太差,不会写、不想写、没空写,怎么办?” </p> <p> 上课的时候,我当着所有学员的面,把这个问题念了出来,并回答道:“像这种情况,只能凉拌(办)!你‘不会写’没关系,可以学,可以练。‘没空写’也不要紧,时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的,实在不行可以先缓一缓、放一放。‘不想写’就比较麻烦了,但也不是一点儿办法都没有——可以从内部加加油,也可以从外部加加压。但是,如果这三个毛病集于一身,那就是病入膏肓、无可药救了!” </p> <p> 这个故事中的“不想写”“没空写”,都是态度问题。现实中还有两种情况——有的人“不敢写”“害怕写”,有的人“不愿写”“懒得写”,这也是态度问题。现在,不少年轻同志之所以写不好机关文稿,固然有“不会写”的原因,更主要的是态度有问题。文字工作中出现的很多问题,都可以从写作态度上找到原因。所以,今天我想专门就写作态度的问题讲一讲。 </p> <p> 经过认真思考,我给今天的讲话定了个比较接地气的主题:你真想写好文章,只需要一个改变。改变什么?当然是改变态度!我们做很多事情,态度一变,无论过程还是结果、问题还是困难,都会随之发生改变。围绕这一主题,我打算就4个具体问题与大家一起探讨,分别是:写作态度有多重要;怎样是正确的写作态度;怎样是不正确的写作态度;如何改变写作态度。 </p> <p> 第一个问题:写作态度有多重要 </p> <p> 抛开今天我们探讨的主题,如果我问大家,写好文章的关键因素是什么?我想,可能多数同志给出的答案是掌握写作规律或者写作方法。 </p> <p> 是的,我们学知识、学技能,规律和方法非常重要,但如果没有正确的态度来打底,你对规律和方法掌握得再好,也不起什么用。举个简单的例子:你有十分水平,只肯付出50%的努力,写出来的文章只能得50分;你有五分水平,却付出了120%的努力,写出来的文章也可以得60分。你们看,“态度”就这么给力。 </p> <p> 大家应该认识到:我们能不能学好写作、写好文章,甚至于干好任何工作,首先都不是方法问题,而是态度问题。有人说:“态度决定一切。” 美国著名社会心理学家马斯洛也说过:“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。”现代著名作家丁玲在《我的创作经验》一文中说:“至于写作的方法,第一就是作者的态度。” </p> <p> 为什么态度这样厉害?因为它是一种心理能量,直接决定着我们行动的力度、用心的程度,对行为结果具有重要影响。“态”是个会意字,繁体的写法是上“能”下“心”,这不就是“心理能量”吗?“度”,古代是一种计量工具,这说明人的心理能量也好,心的容量也好,都是有大小、可测量的。 </p> <p> 其实,人的心理能量不仅有大小之分,还有正负之别,积极的态度产生正能量,消极的态度产生负能量。现代科学和无数事实早已证明,人类的心理能量不仅存在,而且效能巨大,对行为具有十分重要的导向和支配作用。所以,我们理应高度重视心理能量的开发,使积极正确的态度成为自主运行的“发动机”,为自己的学习、工作和生活源源不断地提供心理动能。 </p> <p> 我总结过这么一个写作方程式: </p> <p> 动力×能力×定力=笔力 </p> <p> 这个方程式,主要说明写文章不仅仅是能力问题,靠的是动力、能力与定力的聚合力。没有动力的牵引,笔力就是无源之水;没有能力的支撑,笔力就是无本之木;没有定力的维系,笔力就续不了航。说得通俗点儿,就是“有动力没能力,只能干着急;有能力没动力,能力会打折;有动力有能力却没定力,好花开不长”。这三者有如三足鼎立,可以让人站得稳、干得好、走得远。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> </div>&#13;
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