2022自相矛盾PPT第15课小学五年级语文下册部编人教版教学课件【图片、文字、动画均可编辑】

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自相时间:2022 授课老师:办图网矛盾


下列图中出现的成语都是出自寓言故事。寓言就是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。今天我们来学习一则寓言故事——《自相矛盾》。


通过这两个字的古体字形,你知道“矛”和“盾”这两种兵器各有什么特点吗?矛的长处是可以进攻,盾的长处是可以防守。


《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。韩非子的文章大多直接作为策文呈现给国君,文章多是他的谏策之言,有很强的针对性,对解决现实问题有着重要的指导意义。这篇《自相矛盾》所刻画的“自相矛盾”的“楚人”所代表的是社会,上不讲实话,违背规律的愚者,具有很强的现实性、针对性和批判性,体现了韩非子实用主义的价值观。


韩非子(约公元前280——前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子,荀子的学生。作为秦国的法家代表,备受秦王嬴政赏识,《史记》载:秦王见《孤愤》《五蠹》之书,曰:“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣!”可知当时秦王对韩非子的重视。但韩非子遭到李斯等人的嫉妒,最终被下狱毒死。


楚人/有鬻/盾与矛者,誉之/曰:“吾盾/之坚,物/莫能陷也。”又誉/其矛曰“吾矛/之利,于物/莫不陷也。”或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷/之盾/与无不陷/之矛,不可/同世而立。yùwúfúfú楚国人卖称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。我坚硬刺破,这里有“穿透”“刺穿”的意思。锋利有的人不回答放在句首,表示将发议论。用


代词,代指他的盾。虚词,起连接作用。虚词,起连接作用。的的的的



楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论用什么矛都无法穿破它!”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”


或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”有的人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”其人弗能应也。那个人被问得哑口无言。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,不能同时出现在一起。


有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答。


楚人有鬻盾与矛者故事发生的起因是楚国有一个人在卖矛与盾。



或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”故事的高潮


哑口无言 目瞪口呆 张口结舌 尴尬无语夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。


说话、做事不能自相矛盾,要前后一致、实事求是。


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