沈县长在布置县政府党组“两学一做”教育动员会上的讲话两学一做专题党课【图片、文字、动画均可编辑】

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沈县长在布置县政府党组“两学一做”教育动员会上的讲话两学一做专题党课
<div><p style="text-align:center;"> 沈县长在布置县政府党组“两学一做”教育动员会上的讲话 两学一做专题党课 </p> <div> 同志们: </div> <div> 两学一做专题党课,今天我们借县政府党组(扩大)会议,贯彻落实中央、省市县委“两学一做” 学习教育有关精神,布置县政府党组“两学一做”教育有关工作。下面,就开展好“两学一做”学习教育,我讲三点意见。 </div> <div> 一、统一思想,提高认识 </div> <div> 对于学习教育的重要性,的重要指示和单书记在动员会上的重要讲话,都作了深刻阐述。结合我县实际,我们重点要从以下三个方面进一步认识和把握。 </div> <div> 1.贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。今年开展“两学一做”学习教育,就是要在现有基础上,进一步解决党员队伍中存在的信念动摇、纪律规矩意识淡薄、宗旨观念淡化、执行力弱化、带头作用不突出等问题,使党员干部在思想上补课,精神上补钙,努力营造风清气正、干事创业的从政环境。 </div> <div> 2.持续加强党的思想建设的重大举措。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题。比如,有的党支部形同虚设,长期不开展活动,主体责任缺失,政治功能弱化;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会,有的担当精神不足,等。对这些问题,我们必须高度重视,切实加以解决。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思想和行动上给全县党员自身存在问题来一次“扫描”“体检”“会诊”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞健康起来、每一个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,做到绵绵用力、久久为功。3.实现“三个安吉升级版”目标的重要保障。按照我县“十三五”规划纲要的指标体系,目前我们的经济总量、产业结构、财政总收入收入等方面还有一定差距,大量繁重的任务需要我们完成,无数个难关需要我们攻克。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导党员保持奋发有为的精神面貌、进一步激发全县党员干部干事创业的精气神,努力把全面从严治党贯穿于“推项目、优环境、强保障”全过程,落实到“抓班子、带队伍”各方面,体现在“找短板、补短板”各环节,真正把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,积极投身到改革发展稳定的生动实践中去,打好“四季比拼”、 创建“‘两山’重要思想实践示范县”、“护航G20、全力夺金鼎”等硬仗,全面夺取“半年红”、“全年红”。<br/> 二、把握要求,有序开展<br/> 总的要求,就是以中央和省委精神为指导,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,突出正常教育,区分层次,用心抓细,用力抓实,把学习教育与推进当前中心工作有效结合。<br/> 一要把“学”作为基础。学习是前提、是基础,是改造主观世界、提升行动自觉的根本途径。要把学习党章党规、学习系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。要把学习党章党规、重要讲话同学习马列主义、毛zd思想和中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习党史和先烈先辈结合起来,用系列讲话精神指导实践、推动发展。<br/> </div> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> </div>&#13;
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