“两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结【图片、文字、动画均可编辑】

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“两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结 “两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结 “两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结

<div><div style="text-align:center;"> 2017年“两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结 </div> <span>2017年,按照中央和省委的要求,推进“两学一做”学习教育规范化,制度化的重大政治任务。全市坚持思想不松、标准不降、力度不减,确保教育学习的扎实有效发展。</span>党建工作总结<span>情况如下。</span><br/> <br/> <span>一、坚持夯实“学”的基础,思想基础更加牢固</span><br/> <br/> <span>一是领导带头示范学。坚持以上率下,充分发挥领导班子和领导干部的示范带头作用,党委(党组)“中心组把两学一做”为主要学习内容,各级党员领导干部带头制定个人自学计划,各级领导密切围绕“四个合格”项目进行探讨,深入开展促进学习,形成上下联动学习模式。</span><br/> <br/> <span>二是严格要求重点学。我们将坚持以党章党规和系列讲话为基本内容,突出抓好党的十八届六中全会、党的十九大精神的学习,分类细化各级党组织和党员领导干部学习计划,并明确研究目标,时间,内容和要求。各级党组织通过“三会一课”集中学习,固定党日交流学习,主体班次专题学,推动学习入脑入心。今年以来,市委举办县处级干部各类培训班XX期,培训干部XXX人次;举办各类基层巡视宣讲XX期,培训基层党员干部XX人次。</span><br/> <br/> <span>三是创新方式灵活学。探索推行了“互联网+”学习模式,依托“基层大讲堂”、党建网站、“两微一端”等平台,组织党员在线学习。农村、机关、社区等基层党组织采取开办农民“夜校”、发放学习资料大礼包、发放“口袋书”、下派宣讲团、开设“工间课堂”等灵活多样的方式,确保学习教育全覆盖。</span><br/> <span>四是完善制度常态学。规定了“三会一课”和“固定党日”“主题党日”等制度,建立和完善基层党组织”两学一做“学习教育规范化制度化专门档案管理机制,严格落实上级派员指导组织生活会、会议全程纪实等制度,确保学习有计划、有督查、有检查,使学习融入日常、抓在经常。</span><br/> <span>二、坚持拓宽“做”的途径,队伍活力更加强劲</span><br/> <p> 一是搭建载体推动做。在农村,实施“党建+互联网”的工作模式。在党支部的带领下,在电子商务的支持下,促进群众增收致富,从根本上解决了为人民服务的“最后一公里”问题。在城市社区实施区域党建模式,全面实施网格化管理和精细化服务,构建共驻共建工作格局。非公有制企业和社会组织开展“党员身边无事故”,“党员责任区”等活动,确保企业发展和业务工作顺利进行。机关事业单位开展“党员服务承诺”,“党员示范窗口”,“在职党员进社区”等活动,增强工作活力,提高服务群众水平。<br/> <br/> 二是选树典型引领做。认真学习了廖俊波、黄大年等先进事迹,号召广大党员干部进一步改进作风,抓实工作。广泛开展“向身边典型学习”“争做合格党员带头人”等活动,在全市范围内选树起XXX、XXX等一批先进典型,用身边事教育身边人。在典型示范带动引领下,各领域党员主动参与党员志愿服务、无职党员设岗定责、党员承诺践诺评诺、争做“五优”党员等活动,戴党徽、亮身份”成为广大党员自觉和习惯。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> </div>&#13;
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