2021XXXX年基层党建工作职责述职报告【图片、文字、动画均可编辑】

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XXXX年基层党建工作职责述职报告**年,在县委组织部和县直机关工委的指导下,我们民政局党支部,坚持以科学发展观为指导,以党的群众路线教育实践活动为载体,教育和引导广大党员干部立足民政工作“以人为本、为民解困、为民服务”的本职要求,牢固树立宗旨意识和服务意识,民政局党支部的党建工作不断呈现新局面。 一、**年党建工作完成情况 (一)高度重视,夯实党的组织基础 一是全局上下形成“促工作必抓党建,保民生必强队伍”的共识,为扎实推进党建工作,奠定了坚实的思想基础。二是推行党建工作目标责任制,明确各班子成员的责任和工作任务。党组织书记履行第一责任人职责,并明确要求班子成员抓好分管领域的党建工作,坚持经常深入各科室和二级机构检查指导工作,形成了齐心协力抓党建的浓厚氛围。三是建立完善了会议制度、学习制度、检查报告制度等党建工作制度。(二)强化学习,夯实党的思想基础 一是发挥中心组学习带动作用。我支部根据局党组中心组的学习内容安排部分科室负责人党员和业务骨干党员参加,并结合实际进行研讨,提高了学习的实效性。二是完善学习制度。完善了《局中心组学习制度》、《干部学习制度》等,实现党员干部学习教育常态化,广大党员理论水平和分析处理复杂问题的能力明显提高。三是推进学习型党组织建设。继续深入推进学习型党组织建设,年内组织学习共计10场次,做到了学习有记录,人人有心得、成效有保障。通过党组织书记讲党课、邀请专家授课、参观开慧烈士陵园、收看专题片和警示教育片等多种形式的学习,引导广大党员干部在民政工作战线上争做“团结、务实、高效、勤政、严谨、廉洁”的表率,进一步激发了党员干部的创业激情,营造了奋发向上、团结干事的工作环境。四是组织召开组织生活会。分党小组召开支部党员专题组织生活会,形成了党员干部党性分析材料,全体党员思想上受到了洗礼,锤炼了党性,坚定了信念。(三)丰富载体,夯实党员队伍建设 我党支部以开展党的群众路线教育实践活动为契机,不断丰富活动载体,加强了党员干部之间的交流,相互之间联系更加紧密。强化党员干部的团队意识、宗旨意识、服务意识,党员队伍素质进一步提高。年内先后开展了与金井镇东山村党支部的党组织结对共建活动、“三听三问”活动、“结对认亲、排忧解难”活动、在职党员员进社区活动、党员志愿者活动。全体党员共走访低保户、贫困户、五保户、残疾人、空巢老人和留守儿童家庭共200余户;捐资8400元慰问14户困难家庭;捐款1220元为脑瘫儿童献上爱心;在职党员参加社区活动达110次(人);志愿者们打扫街道卫生,看望慰问光荣院的退伍老军人和敬老院的老人,参加慰问下岗困难职工活动。(四)多措并举,筑牢拒腐防变的防线 一是按照“惩防并举、以防为主”的要求,坚持正面引导与警示教育相结合,采取多种形式加强对干部职工的教育管理,党员干部的廉政意识明显增强。二是按照“一岗双责”,认真落实党风廉政建设责任制,强化民政干部廉洁从政的意识。三是建立健全《局机关财务管理制度》、《“三重一大”决策制度》、《公务用车管理制度》,坚持把民政系统行政权力全部纳入严格的制度管理,确保各项民政工作公开公正、阳光透明。二、存在的问题和不足 回顾一年来的工作,我支部的党建工作还存在不少问题和不足:一是政治理论学习培训形式较单一,在学用结合方面考虑得不深;二是培养发展党员工作有待加强;三是党建争先创优活动氛围不够深厚。三、**年工作思路 **年县民政局的党建工作总体要求是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,进一步解放思想、理清思路、转变作风,着力加强本单位党员干部职工思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为全面推进民政事业发展提供坚强的组织保障。重点抓好以下几项工作:一是抓住“一个重点”。即把学习贯彻党的十八大、十八大四中全会精神和落实科学发展观作为重点,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,通过学习,把党员、干部的思想和认识统一到十八大精神上来,认真履行职责,切实关注民生,全面推进社会建设。二是加强“两个建设”。即加强支部自身建设和党风廉政建设。充分发挥支部领导班子作用,建立健全党建工作目标责任制,推进机关党建工作的规范化和制度化建设,做到警钟长鸣,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。同时在学用结合上下功夫,着力在解决工作难点上见成果、求实效,提高广大党员干部业务知识和实际工作水平。三是坚持“三个制度”。即坚持党组中心组学习制度、“三会一课”制度和民主评议党员制度,年内局一把手讲党课1次,定期召开支部党员大会、支委会和党小组生活会,努力加强领导班子和民政系统党员队伍的思想政治建设。四是开展“四个活动”。即开展党员“创先争优”活动、党员联系和服务群众活动、在职党员进社区活动和文明健康的文体活动。引导广大党员干部围绕中心,服务大局,立足本岗,争当先进,争创优秀,力争把我局机关支部建设不断推向新的高度。
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