党组书记局长2022年党政主要负责人法治建设述职报告【图片、文字、动画均可编辑】

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党组书记、局长2022年党政主要负责人法治建设述职报告



根据会议安排,下面由我向在座的各位领导汇报本人2022年以来履行法治建设第一责任人责任、推行我局法治建设工作开展情况,请予以审议。


2022年x月,组织安排我到xx局任党组书记、局长。尽管单位有所变化,但我始终牢记党政主要负责人是法治政府建设第一责任人。


作为党政主要负责人,法治政府建设第一责任人。我坚持以习近平法治思想为指导,认真贯彻落实《党政主要负人履行法治建设第一责任人职责规定》《xx省党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责实施办法》,按照xx县委全面依法治理委员会2022年工作要点,不断加强法规制度建设,严格依法依规決策,坚持做到重大任务亲自督导、重点环节亲自协调、重大问题亲自过问,有效提升了自身和我局法治建设工作水平,为我县医疗卫生健康事业高质量可持续发展提供了坚强法治保障,具体做法如下:


一、工作成效


(一)提高政治站位,认真学习法治精髓,全面做到学好法、用好法。


1、是提高政治站位,增强依法执政能力。持续强化政治理论学习,不断提高战略思维能力。结合党史学习教育,按时参加党组理论中心组学习研讨,合理安排自学《习近平谈治国理政》、十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,撰写心得体会,有效拓展了战略思维境界,通过法治学习,增强了依法执政能力。


2、重点学习习近平总书记关于全面从严治党、依法治国政治生态等相关论述和中央重大决策部署,不折不扣抓好党的各项路线、方针党务为党务工作者提供大量资料,每天更新50多篇,、政策在全县卫生健康工作中全面落实。做到学好法,用好法来处理复杂的问题和驾驭全局的能力和水平。


(二)科学谋划,建章立制,切实推进法治工作。


1、认真谋划部署。2022年初,召开党政班子会讨论制定印发了《xx县卫生健康局法治政府建设工作年度计划》,细化了法治工作任务、制定了法治工作落实时间表任务图,量化了工作责任。做到了与卫生健康重点工作同部署、同推进、同考核、同奖惩,有计划、有步骤、有重点地推进法治建设工作。


2、定期听取法治政府建设工作汇报。坚持每季度召开一次法治专题会议,及时研究解决法治建设中的急需解决的各类问题,重大问题随时研究解决。


3、加强党政组织保。不断强化党政的主角定位,始终将法治建设主体责任牢牢扛在肩上、抓在手上,落实到行动上。成立了由我任组长,分管领导任副组长,各股室负责人、二级机构负责人为成员的法治建设工作领导小组、实现了推进法治建设的合力,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门齐心抓的工作格局。


4、是有效建章立制。加强了重大行政决策、规范性文件合法性审查,充分发挥法律顾问的作用,提高决策科学化、民主化、法治化水平。坚持重大事项报告制度,建立重点重大事项督查督办机制,主动接受人大法律监督、自觉接受司法监督、社会监督和舆论监督,在决策前慎密认证,广泛征求各方意见,扎紧制度笼子,让权力在阳光下运行。


(三)示范带动,入脑入心,落实普法学法工作。


1、是率先垂范,做学法标兵。本人认真领会习近平总书记关于法治建设重要内容和指示精神,理论联系实际,按


照“学懂、弄通、做实”的要求,带头学法,模范用法。


2、是抓好关键少数,示范引领。通过局党组集中学习等方式,认真开展局党政班子法律专题学习研讨,明确要求班子成员做好学习笔记,定期进行对班子成员法律知识测验,达到入脑入心的效果。积极采取集中授课、以会代训、以案代训等形式和载体,定期组织全系统干部职工开展法律知识学习,教育引导全体干部职工学法、懂法、用法、守法,进一步强化法治意识,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动工作发展、化解矛盾、维护社会稳定的能力,提高依法执政、依法行政的能力和水平。2022年共开展法治教育学习x次,领导班子学法x次、专題研讨x次,主要学习《宪法》《基本医疗卫生与健康促进法》和中央全面依法治国委员会一、二、三、四次会议精神。据统计,今年全县卫生健康系统参加学法普法考试xxx人,参考率xxx%,通过率xxx%。


(四)深入基层,扎实有效,开展普法下乡活动。


为进一步加强农村法治宣传教育,提高群众的法治意识,根据xx省守法普法办《关于创新开展“送法下乡”工作的实施意见的通知》要求,县xx局及时进行了工作安排部署,组织全县xx系统在全县范围内开展了两次大型“送法下乡”活动。通过挂横幅、印QQ群824703735为党务工作者提供大量资料,发宣传资料,单位电子显示屏不停滚动播放和每逢乡镇赶集日县xx局政策法规股、乡镇卫计办、乡镇卫生院联合搭建法律宣传平台等方式,大力开展法律宣传服务,宣传《宪法》《民法典》《反诈骗法》《反禁毒法》等法律法规。以案释法,教育一批年轻人要学法,要懂法,要守法,做一个新时代有用的人。


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